专业技术特性涉及( )。　　A专业技术获得无需条件　　B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得智力成果　　C专业技术需要专门学习、训练、研究才干获得　　D专业技术是人类征服自然和改造社会运用知识理论财富和技术资产 ...

专业技术人员是( )必然成果. 　　A社会分工日益细化　　B社会生产扩大化　　C高度理论化　　D高度专业化 ...

专业技术人员是社会分工日益细化和高度专业化必然成果，是( )　　A工人阶级一某些　　B社会主体　　C推动社会生产力发展重要生力军　　D先进生产力重要代表之一 ...

“专业技术人员”这一特殊社会群体浮现是( )产物　　A人类改造自然　　B人类改造社会　　C人类社会分工越来越细　　D社会生产高度专业化 ...

专业技术特性涉及( )。　　A专业技术获得无需条件　　B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得智力成果　　C专业技术需要专门学习、训练、研究才干获得　　D专业技术是人类征服自然和改造社会运用知识理论财富和技术资产 ...

专业技术人员智力潜能开发,重要可以( )　　A在竞争和超越中开发智力潜能　　B在不断学习中开发智力潜能　　C在实践中丰富智力　　D在自我必定和自我否定中丰富智力 ...

专业技术人员从事专业技术工作或职业前提和基本性条件是( ). 　　A从事社会生产专业技术工作或职业　　B掌握某一领域专业知识、理论或操作技术手法　　C有相应专业理论基本　　D具备实际技术操作能力 ...

专业技术人员可以通过( )方式开发信念潜能。　　A建立起坚定信念　　B变化旧有信念　　C敢于质疑不盲从　　D善于学习多思考 ...

专业技术人员是( )一某些，是社会大生产产物，也是先进生产力代表者。　　A 农民阶层　　B工人阶级　　C无产阶级　　D知识分子阶层 ...

专业技术是人类征服自然和改造社会运用( ) 　　A必备能力　　B生存技巧　　C知识理论财富　　D技术资产 ...

专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得( )。　　A 智力成果　　B潜力成果　　C创新成果　　D实践成果 ...

专业技术人员是( )必然成果.　　A社会分工日益细化　　B社会生产扩大化　　C高度理论化　　D高度专业化 ...

专业技术人员相对于其她普通社会公众来讲，具备( )等明显特性。　　A依照法律或合同、合同享有特定权益和承担相应义务　　B掌握某一领域专业知识、理论或操作技术手法　　C从事社会生产和社会生活某一领域专业技术工作或职业　　D涉及社会领域广泛，层次不尽相似 ...

专业技术人员是推动( )重要生力军. 　　A社会生产关系发展　　B可持续发展　　C社会生产力发展　　D经济良好发展 ...

专业技术人员开发智力潜能，学习办法和途径重要有( ) 　　A向群众学习　　B向课本学习　　C向不同类型领导者学习　　D向国内外管理专家学习 ...