专业技术人才的职业道德建设可以脱离社会的大环境，但其职业行为不仅会对社会产生影响，还会受到来自社会的影响并对其未来的职业行为产生影响。( ) ...

要想使专业技术人才职业道德建设的途径和方法行之有效，只需要坚持以前的方法，新的方法可以不去探求。( ) ...

专业技术人才需要遵守的责任原则就是在自身的职业到活动中，不仅应当完成份内的工作，还应当对在工作中产生的过失承担相应的后果。( ) ...

专业技术人才，要将职业道德与专业技能放在同等重要的位置来对待，要充分认识到因职业道德失范造成的对个人、对组织乃至对整个社会所造成的危害。( ) ...

科学技术是第一生产力，但专业技术人才如果缺乏基本的职业道德，这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力。( ) ...

责任感、判断力、自制力、执行力以及亲和力是专业技术人才个人职业道德提升的着力点。( ) ...

政治原则、诚信原则、责任原则以及服务原则是所有专业技术人才职业道德建设应当遵守的基本原则。( ) ...

构建企业文化是企业打造适合专业技术人才发展的职业道德环境的唯一途径。( ) ...

只要具备了创新能力就一定是专业技术人才。 ( ) ...

专业技术人才，是指通过学习某一专业技术领域知识、并具备该专业能力的特殊人员。下列关于专业技术人才的说法不正确的是( ) 　　A  专业技术人才如果缺乏基本的职业道德，这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力   　　B  专业技术人才是社会各行各业从… ...

在完善专业技术人才的职业道德教育和培训机制的过程中，理论授课无疑是重要的一环，并且也需要遵守一定的原则。在下列选项中，哪些原则不是理论授课需要遵守的?( )   　　A  生动性 　　B  强制性  　　C  可操作性   　　D  趣味性 ...

专业技术人才，是指通过学习某一专业技术领域知识、并具备该专业能力的特殊人员。下列关于专业技术人才的说法不正确的是( )　　A 专业技术人才是从事技术工作的尖端人才，具备一定的自主创新能力，并能对社会某个领域的发展产生较大影响　　B 专业技术人才仅存在于科技… ...

培养劳动者是( )　　A社会主义教育目的的总要求　　B对人才培养规格的具体要求　　C我国教育目的的根本特点　　D学校的教育质量标准 ...

工业文明以( )为第一生产力创造了巨大的物质财富和精神财富，并以现代交通工具、现代通讯技术、人造卫星、互联网、物联网、万能翻译机器等将人类及地球表层网络成地球村。　　A.人才 　　B.教育 　　C.科学技术 　　D.制度 ...

共享经济以( )为主要目的　　A、获得报酬 　　B、降低成本 　　C、增高效率 　　D、提高人才 　　E、节约能源 ...