从人类社会生产力发展历史来看，专业技术人员从来都是以其( )引领人类征服自然改造社会。　　A潜能　　B智慧　　C对社会规律把握运用　　D对自然规律把握运用 ...

专业技术特性涉及( )。　　A专业技术获得无需条件　　B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得智力成果　　C专业技术需要专门学习、训练、研究才干获得　　D专业技术是人类征服自然和改造社会运用知识理论财富和技术资产 ...

人类某些结识活动大多以思维( )特性作为基本。　　A间接性　　B概括性　　C目的性　　D逻辑性 ...

“专业技术人员”这一特殊社会群体浮现是( )产物　　A人类改造自然　　B人类改造社会　　C人类社会分工越来越细　　D社会生产高度专业化 ...

专业技术特性涉及( )。　　A专业技术获得无需条件　　B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得智力成果　　C专业技术需要专门学习、训练、研究才干获得　　D专业技术是人类征服自然和改造社会运用知识理论财富和技术资产 ...

典型人类解决问题思维创新过程可以分为( )阶段。　　A发现问题　　B分析问题　　C提出假设　　D验证假设 ...

专业技术是人类征服自然和改造社会运用( ) 　　A必备能力　　B生存技巧　　C知识理论财富　　D技术资产 ...

( )是人类结识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式特性及其规律性。　　A正向思维　　B创新思维　　C科学思维　　D实践思维 ...

思维间接性特性是大多数人类( )基本。　　A意识活动　　B结识活动　　C思维活动　　D实践活动 ...

专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得( )。　　A 智力成果　　B潜力成果　　C创新成果　　D实践成果 ...

( )是人类结识自然、改造自然和开展科学研究中思维运动方式特性及其规律性。　　A正向思维　　B创新思维　　C科学思维　　D实践思维 ...

“专业技术人员”这一特殊社会群体浮现是( )产物　　A人类改造自然　　B人类改造社会　　C人类社会分工越来越细　　D社会生产高度专业化 ...

专业技术特性涉及( )。 　　A专业技术获得无需条件　　B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得智力成果　　C专业技术需要专门学习、训练、研究才干获得　　D专业技术是人类征服自然和改造社会运用知识理论财富和技术资产。 ...

丘吉尔曾说：“将来帝国是头脑帝国。”事实上丘吉尔所称头脑就是人类( )。 　　A智力　　B潜能　　C内涵　　D创造性思维 ...

人类某些结识活动大多以思维( )特性作为基本。 　　A间接性　　B概括性　　C目的性　　D逻辑性 ...