创伤后应激障碍的临床表现包括〔〕A:闯入性再体验B:警觉性增高C:回避或麻木D:认知功能下降E:联想缓慢 ...

急性应激障碍最核心的病症包括〔〕A:创伤性重现体验B:.回避与麻木C:高度警觉状态D:别离病症E:精神病性病症 ...

1、引言　　在学习生涯最后的一个学期初，也就是20xx年年初，学校给予我们开学前3周的时间去外面实习，而我在家里的附近找到了**电气工程有限公司，该实习单位像往常一样是自己找的。真的进入社会实习后，才体验到工作与我想象中的截然相反，它并不是一件容易就能做好事，… ...

盛夏之初，我有幸参加了总行第二期职称培训班。在那里，不仅仅亲聆了多位总行司局领导和专家学者精彩的授课，也让我再次能回到久违的学校，体验多姿的学生生活。　　来自不一样领域的十位专家教师以其精彩的讲座从人民银行业务、人民银行发展史、心理调适等不一样方面为我… ...

经过公司举行的这次培训，让我们体验到了军事生活，也进一步了解到公司的企业文化，发展目标，和规划等，同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识，在培训教师讲的几个细节，以及列举的案例，对我们帮忙很大，使我受益匪浅所以，我要求自我在工作中努力学习，在实践中慢… ...

健康相关行为干预的方法中，哪种方法是在接受治疗者出现不良行为或变态行为时施加一个惩罚性的刺激如电击、药物或语言责备等，引起其不愉快的体验，从而减少或消除异常行为( )A.厌恶疗法B.冲击疗法C.系统脱敏疗法D.负性强化法 ...

假期让孩子怎样度过的十个建议　　1体验生活　　暑假里，大中小学生都可以深度体验生活，可以通过研学旅行、也可以通过乡下访友、还可以参加主题活动，总之体验生活是暑假里大中小学生的首要任务。当今社会，大多数孩子最缺少就是生活体验，没有生活体验，就不会有真的生… ...

消除自卑感常用的办法包括()A.引导学生对自己进行客观全面的认知B.对成败进行正确的归因C.消除非理性看法D.用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力E.帮助学生不时有成功的体验 ...

经过公司举行的这次培训，让我们体验到了军事生活，也进一步了解到公司的企业文化，发展目标，和规划等，同时也学习到作为销售人员所必备的产品知识，在培训教师讲的几个细节，以及列举的案例，对我们帮忙很大，使我受益匪浅所以，我要求自我在工作中努力学习，在实践中慢… ...

教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯的方法是( )A.语言法B.行动操练法C.环境体验法D.移情法 ...

正常行驶的遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于()A、热情B、心境C、应激D、激情 ...

在意象生成过程中起着巨大作用的是( )A.意象和知觉B.理智和情感C.体验和感受D.意向和想象 ...

美感的核心是()A.情感B.意志C.直觉D.体验 ...

审美体验有哪些特征? ...

传统上把黏液质人的典型特点描述为( )A、精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事B、活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁C、安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓D、情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢… ...