病因预防分为：　　A健康促进　　B.健康教育　　C.早发现　　D早体检　　E.早预防 ...

某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟，这属于健康促进干预策略中的( )　　A、政策倡导策略　　B、环境支持策略　　C、健康教育策略　　D、监测评价策略　　E、行为干预策略 ...

下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施：( )　　A.发动整个社会广泛参与　　B.实施初级卫生保健　　C增加政府对初级卫生保健的投入　　D.普及全民健康教育　　E提高全民族素质 ...

健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的 　　A.促成因素、强化因素和社会因素　　B倾向因素、促成因素和强化目素　　C.流行病学因素、环境因素和倾向因素　　D教育因素、促成因素和倾向因素　　E.组织因素、环境因素和教育因素 ...

健康风险评估不可以用于　　A.实施个体化的健康教育与健康促进　　B.人群健康管理　　C.自我保健　　D.疾病的诊断　　E.行为矫正 ...

通过学习《做研究型教师》、《奠基中国-教师有爱与责任》、《中小学生心理健康教育》，并总结莫校长就近年，我校教风师风工作的特别与形势，使我对师德师风有了进一步的了解。　　我认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为… ...

今年我非常有幸参加了幼儿园教师远程培训，在这一段时间的培训学习中，不仅观摩了优秀教师的优秀案例，而且聆听了专家对优秀案例的评析，还学习了各位专家分别从幼儿园的健康教育领域、语言教育领域、社会教育领域、科学教育领域、音乐教育领域、美术教育领域等十几方面的… ...

近几年，随着人们生活水平的日益提高，我们医疗卫生事业逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持，使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。比如我们开展了优质护理服务以及健康教育的普及等等，就是我们最好的见证。从而反映了护理工作的重要作用和地位… ...

健康教育讲座者应学会“说的技巧”，“说的技巧”包括( )　　A、内容明确，重点突出 　　B、语调平稳，语速适中 　　C、适当重复重要的信息 　　D、以上都是 　　E、以上都不是 ...

健康教育讲座中好的师资一般都具有( )　　A、水平高 　　B、职业素质高 　　C、适合受众 　　D、以上都是 　　E、以上都不是 ...

一次健康教育讲座时间建议不超过( )天　　A、1 　　B、2 　　C、3 　　D、4 　　E、5 ...

健康教育讲座要素中“讲什么”是指( )　　A、讲座的内容 　　B、讲座的受众　　C、讲座的师资 　　D、讲座的地点 　　E、讲座的时间 ...

健康教育讲座中“讲什么”的原则不包括( )　　A、受众中普遍存在的健康问题 　　B、给多少人讲 　　C、当前的工作任务和要求 　　D、受众的需求 　　E、引导重要的健康理念 ...

健康教育讲座中的PPT，强烈建议使用(  ) 　　A、抽象图片 　　B、写实图片 　　C、以上都可　　D、以上都不可 　　E、不知道 ...

以下对患者进行健康教育的内容，哪项是错误的(  ) 　　A、让患者知晓所有的诊疗策略必须遵照指南 　　B、让患者懂得积极预防 　　C、教育全民学会急救常识 　　D、教育患者对慢病防治的依从性 　　E、教育患者要科学锻炼，循序渐进 ...