健康教育的核心是?( )
健康教育的核心是?( )A.改变不健康的观念B.增强健康意识C.传播健康知识D.行为生活方式改变 ...
医院健康教育的目标人群应包括:( )
医院健康教育的目标人群应包括:( )A.患者及其家属;B.患者、患者家属和社区群众;C.患者、患者家属和医护人员;D.患者及家属、医护人员和社区群众; ...
在严重精神障碍患者病情许可的情况下,征得监护人与(或)患者本人同意后,每年进行1次健康检查,检查的内容包括哪些?( )
在严重精神障碍患者病情许可的情况下,征得监护人与(或)患者本人同意后,每年进行1次健康检查,检查的内容包括哪些?( )A. 一般体格检查、血压、体重、血脂、肝肾功能、血糖、心电图B. 一般体格检查、血压、体重、血常规、转氨酶、血糖、心电图C. 一般体格检查、血压、体… ...
流行病学诊断最主要的目的是 ( )
流行病学诊断最主要的目的是 ( )(A)、了解人群的经济状况(B)、了解人群主要健康间题(C)、了解人群的人口学特征(D)、了解当地资源配置情况(E)、了解当地卫生服务状况 ...
健康教育规划包括 ( )
健康教育规划包括 ( )(A)、需求评估(B)、流行病学调查(C)、设计、实施及评价(D)、管理和政策诊断(E)、组织实施 ...
1986年首届国际健康促进大会通过了 ( )
1986年首届国际健康促进大会通过了 ( )(A)、雅加达宣言(B)、曼谷宣言(C)松滋瓦尔宣言(D)、渥太华宣言(E)、阿特来德宣言 ...
健康教育要提供人们行为改变所必须的 ( )
健康教育要提供人们行为改变所必须的 ( )(A)、医疗技术(B)、诊断技术(C)、救护技术(D)、生化检验技术(E)、知识、技能与服务 ...
医院健康教育常用的方法 ( )
医院健康教育常用的方法 ( )(A)、个别谈话、健康咨询、知识讲座、专题讨论、集体座谈(B)、印发传单、发放宣传册、健教处方、科普读物、报刊杂志(C)、语言教育、文字教育、形象化教育、电化教育、综合教育(D)、实物、标本、图画、模型、照片(E)、广播、电视、录像、录音、… ...
健康相关行为的影响因素有 ( )
健康相关行为的影响因素有 ( )(A)、知识因素、信念因素、行为因素(B)、倾向因素、促成因素、强化因素(C)、化学因素、物理因素、生物因素(D)、行为方式、生活习惯、自然环境、社会环境(E)、不良嗜好、依赖药物、意志薄弱、自控力差 ...
世界卫生组织 (WHO)新任总干事布伦特兰提出健康的四大基石( )
世界卫生组织 (WHO)新任总干事布伦特兰提出健康的四大基石( )(A)、戒烟、限酒、营养、锻炼。(B)、无不良嗜好、合理营养、适当锻炼、思想好。(C)、不打人骂人、不损害公物、不随地吐痰、不乱穿马路(D)、戒烟限酒、合理营养、适当锻炼、品德高尚(E)、戒烟限酒、合理营养、… ...
促进的概念为 ( )
促进的概念为 ( )(A)、包括健康教育及能促使行为与环境改变的相关政策、法规、组织的综合(B)、促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式(C)、包括卫生宣传和健康教育两部分(D)、预防疾病、促进健康和提高生活质量(E)、提供改变行为所必须的知识、技能与服务,并促使… ...
健康的观念包括: ( )
健康的观念包括: ( )(A)、无病、无残、无伤(B)、体格健壮、心理素质稳定(C)、人的机体与自然环境和社会环境相互协调(D)、身体健康、心理健康和社会适应的完美状态(E)、个体诊断、群体诊断加上社会诊断 ...
应对流感大流行Ⅲ级应急反应时,下列说法错误的是( )。
应对流感大流行Ⅲ级应急反应时,下列说法错误的是( )。A疾病预防控制机构协助和指导做好对可能污染的物品、用具的消毒工作。必要时要进行空气和外环境消毒。B疫情发生地卫生部门要及时组织开展健康教育工作,教育群众出现流感样症状要及时就医,减少外出,外出时佩戴口罩… ...
现场流行病学调查的根本目的是:( )
现场流行病学调查的根本目的是:( )A.提供与疾病和健康有关的信息B.查明病因,或寻找病因线索及危险因素C.描述人群的疾病与健康状况D.通过现场调查,及时找到并采取有效的措施,以防止事件发展E.加强区域监测或建立新的监测系统 ...
因甲型H1N1流感暴发疫情停课的学校托幼机构复课后,应继续加强晨检和病例报告,并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职工的健康状况,至少持续( )天。
因甲型H1N1流感暴发疫情停课的学校托幼机构复课后,应继续加强晨检和病例报告,并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职工的健康状况,至少持续( )天。A7B10C14D20 ...