必然王国是指:〔〕

必然王国是指:〔〕A: 人们摆脱了盲目必然性奴役。成为自然界、社会和自身的主人的社会状态B: 人们已经获得了自由的社会主义社会C: 人们受盲目必然性支配,受自己所创造的社会关系奴役的社会状态D: 人人自由平等的原始社会状态 ...

以下关于使用价值和价值的选项中,正确的有:〔〕

以下关于使用价值和价值的选项中,正确的有:〔〕A:使用价值是抬物品能满足人们某种需要的有用性,而价值是商品中无差异的人类劳动的凝结B:使用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性C: 使用价值是具体劳动创造的,而价值是由抽象劳动形成的D:使用价值构成社会财… ...

以下命题中,属于客观唯心主义的哲学观点是:〔〕

以下命题中,属于客观唯心主义的哲学观点是:〔〕A: 世界统一于存在B: 世界是观念的集合C:世界是绝对观念的异化D: 世界是上帝意志的创造物 ...

下列发明创造中,属于职务成果的有( )。

下列发明创造中,属于职务成果的有( )。A.利用本单位的物质条件完成的职务发明创造B.在本职工作中作出的发明创造C.劳动关系终止后一年内作出的,与其在原单位承担的本职工作任务有关的发明创造D.履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造 ...

下列发明创造中,属于职务成果的有( )。

下列发明创造中,属于职务成果的有( )。A.利用本单位的物质条件完成的职务发明创造B.履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造C.劳动关系终止后一年内作出的,与其在原单位承担的本职工作任务有关的发明创造D.在本职工作中作出的发明创造 ...

领导艺术的特点是( )

领导艺术的特点是( )  A.突破性和创造性、非模式化和非规范性、随机性和灵活性  B.突破性和创造性、非模式化和非规范性、标准性和规范性  C.非模式化和非规范性、随机性和灵活性,标准性和规范性  D.突破性和创造性、随机性和灵活性、标准性和规范性 ...

在人才的能力结构中,处于核心地位的是( )

在人才的能力结构中,处于核心地位的是( )  A.自学能力  B.创造能力  C.分析判断能力  D.社会活动能力 ...

有创造力人应当是( ).

有创造力人应当是( ).  A自信  B有激情  C有开拓精神  D意志坚韧 ...

创造力中包括着结识能力、个性、知识和技能等方面( )因素。

创造力中包括着结识能力、个性、知识和技能等方面( )因素。  A生理  B心理  C潜能  D智力 ...

科学创造过程就是创造性地解决问题过程,在这个过程中建立新( )。

科学创造过程就是创造性地解决问题过程,在这个过程中建立新( )。  A科学范畴  B科学成果  C科学概念  D科学理论 ...

当前对创造力研究重要从( )三方面进行研究。

当前对创造力研究重要从( )三方面进行研究。  A创造力构造  B创造力过程  C创造力产生  D创造者个人 ...

运用归纳与演绎推理去重复地观测、重复地概括、重复地推论,是创造性解决问题( )特点。

运用归纳与演绎推理去重复地观测、重复地概括、重复地推论,是创造性解决问题( )特点。  A准备阶段  B酝酿阶段  C明朗阶段  D验证阶段 ...

( )实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新思想和成果并转化为生产力,以增进国民经济发展。

( )实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新思想和成果并转化为生产力,以增进国民经济发展。  A实践  B科学技术  C生产  D创新 ...

在创造性解决问题酝酿阶段,由于问题性质不同,思维办法也有不同,因而吉尔福特主张按问题性质分类,她以为有三种维度问题分类,分别是( )。

在创造性解决问题酝酿阶段,由于问题性质不同,思维办法也有不同,因而吉尔福特主张按问题性质分类,她以为有三种维度问题分类,分别是( )。  A根据思维产物分类  B根据思维运算(或操作)分类  C根据问题内容分类  D根据思维缜密限度分类 ...

创造性解决问题过程阶段分为( ).

创造性解决问题过程阶段分为( ).   A准备阶段  B酝酿阶段  C明朗阶段  D验证阶段 ...