低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在( )次/分之间,可以发展有氧耐力。
低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在( )次/分之间,可以发展有氧耐力。 A.90-120 B.110-130 C.130-150 ...
新课程评价强调,应建立促进学生( )的评价体系.
新课程评价强调,应建立促进学生( )的评价体系. A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展 ...
影响人体发展的主要因素是( )
影响人体发展的主要因素是( ) A.遗传、学习条件和体育 B.遗传、工作条件和体育 C.遗传、环境和体育 D.遗传、营养和体育 ...
发展速度素质的方法是( )
发展速度素质的方法是( ) A.牵拉动作的练习 B.长时间距离的练习 C.最快的动作练习 D.复杂化的练习 ...
人体速度素质发展最快的敏感期10-13岁。 ( )
人体速度素质发展最快的敏感期10-13岁。 ( ) ...
追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。 ( )
追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。 ( ) ...
立定跳远是发展下肢肌肉力量、________及跳跃能力的指标之一。( )
立定跳远是发展下肢肌肉力量、________及跳跃能力的指标之一。( ) A、协调性 B、腰腹力量 C、反应 D、肺活量 ...
体质的范畴主要包括:身体形态发育水平、生理机能水平、_______适应能力等几大方面。( )
体质的范畴主要包括:身体形态发育水平、生理机能水平、_______适应能力等几大方面。( ) A、体能 B、胸围 C、心理发育 D、身体素质和运动能力发展水平 ...
青春期心理发展亦趋于成熟,思维能力有高度发展,因此应加强哪方面的指导
青春期心理发展亦趋于成熟,思维能力有高度发展,因此应加强哪方面的指导 a 营养 b 良好的卫生习惯 c 心理卫生指导 d 咨询工作 ...
青春期是什么的一个重要过渡时期,也是世界观形成和信念确立的重要时期,易受周围环境影响,它又称为什么.
青春期是什么的一个重要过渡时期,也是世界观形成和信念确立的重要时期,易受周围环境影响,它又称为什么. a 心理发展上 b 过渡期 c 危险期 d 平衡期 ...
发展力量素质的方法( )。
发展力量素质的方法( )。 A.弓步走 B.越野跑 C.钻过低栏架 D.杠铃半蹲跳 ...
为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是( )
为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是( ) A、后蹬跑 B、单足跳 C、弓箭步走 D、高抬腿跑 ...
科学技术是第一生产力,但专业技术人才如果缺乏基本的职业道德,这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力。( )
科学技术是第一生产力,但专业技术人才如果缺乏基本的职业道德,这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力。( ) ...
职业的产生源于人类社会发展的社会分工。社会分工不仅形成了“术有专攻”的劳动分工,而且导致了市场交易的产生,成为商品经济发展的社会基础。( )
职业的产生源于人类社会发展的社会分工。社会分工不仅形成了“术有专攻”的劳动分工,而且导致了市场交易的产生,成为商品经济发展的社会基础。( ) ...
职业的产生源于人类社会发展的社会分工。社会分工不仅形成了“术有专攻”的劳动分工,而且导致了市场交易的产生,成为商品经济发展的社会基础。( )
职业的产生源于人类社会发展的社会分工。社会分工不仅形成了“术有专攻”的劳动分工,而且导致了市场交易的产生,成为商品经济发展的社会基础。( ) ...

