构建社会主义和谐社会是加强职业道德建设的重要目标。下列关于两者关系的说法正确的是( )    　　A  加强职业道德建设能产生推动经济发展和社会和谐的精神动力，并给经济社会的和谐发展带来最大的效益   　　B  加强职业道德建设有助于人际关系的和谐，而这种… ...

社会主义先进文化是一种符合当代中国发展的文化模式，其牢牢把握着中国特色社会主义共同理想，并积极倡导社会主义核心价值观、社会主义荣辱观这一道德基础。在下列关于社会主义先进文化与职业道德建设关系的说法中，正确的是( )    　　A  社会主义先进文化包含了… ...

职业道德“爬坡论”和职业道德“滑坡论”是对当前中国职业道德发展现状的颇有代表性的总结。下列职业道德“爬坡论”和职业道德“滑坡论”的说法正确的是(  )　　A  “滑坡论”的支持者认为，社会发展必然会带来职业道德水平的提升，尽管当前职业道德现状并不能完全满足… ...

下列关于组织品牌的说法不正确的是( )选项　　A  组织品牌是组织得以发展的关键，每个企业都应当建立自己的品牌，是提高组织的凝聚力和美誉度的唯一途径   　　B  组织品牌传达的是组织的运行或经营理念、组织的文化、组织的价值观念及对消费者个人或社会的态度等… ...

专业技术人才，是指通过学习某一专业技术领域知识、并具备该专业能力的特殊人员。下列关于专业技术人才的说法不正确的是( ) 　　A  专业技术人才如果缺乏基本的职业道德，这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力   　　B  专业技术人才是社会各行各业从… ...

IBM公司会认真调查每个应聘者的工作经历，如果发展有频繁“跳槽”的人来应聘，他们就格外关注。通过各种途径了解其频繁“跳槽”的原因，并根据其言谈举止推测其是否还会见异思迁。该材料说明，当前企业在选择员工时非常重视员工的( )   　　A  协作能力  　　B … ...

专业技术人才，是指通过学习某一专业技术领域知识、并具备该专业能力的特殊人员。下列关于专业技术人才的说法不正确的是( )　　A 专业技术人才是从事技术工作的尖端人才，具备一定的自主创新能力，并能对社会某个领域的发展产生较大影响　　B 专业技术人才仅存在于科技… ...

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。( )　　A、德育　　B、智育　　C、体育　　D、美育 ...

教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。( )　　A、社会实践　　B、生产劳动　　C、生产力　　D、劳动资料 ...

新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战? ...

简述确立三维目标对于促进学生自主发展的重要意义。 ...

马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是( )　　A学校教育与社会教育相结合　　B德、智、体全面发展　　C教育与生产劳动相结合　　D坚持教育的正确方向 ...

在教学中;通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )　　A直观性原则　　B启发性原则　　C循序渐进原则　　D巩固性原则 ...

下列关于职业道德养成的意义，正确的是(  ) 　　A 有助于提高职业人的全面素质，对于谋职就业与职业生涯发展有重要意义 　　B 有助于职业人以更好的心态、更大的热情投入工作，做出更多的贡献，实现人生追求 　　C 有助于提高全社会的道德水平，促进社会主义和谐… ...

下列哪些是高尚道德对社会发展的作用(  ) 　　A 有利于先进生产力的发展　　B 有利于促进社会文化的发展和繁荣　　C 能够调整人际关系，维护社会秩序，保持社会稳定，推进社会和谐 　　D 有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展 ...