谈谈康德和黑格尔在美学思想发展史上的地位。 ...

略述西方“美”的概念的发展。 ...

略述美学发展史。 ...

马克思确立美育基本任务的角度是( )A 培养全面发展的人B 培养自由的人C 培养解放了的人D 培养艺术的人 ...

美学发展经历的第一阶段是指( )A 、审美意识的形成B 、审美观念的形成C 、美感的出现D 、联想的形成 ...

模仿说的最高发展阶段是( )A.现代主义文艺B.现实主义文艺C.浪漫主义文艺D.后现代主义文艺 ...

丑的历史发展的历史阶段是( )。A.原始时代B.封建时代C.古典时代D.西方现代主义时代E.文艺复兴 ...

从历史发展的观点看，美感()A.没有起点B.有一个起点，却没有终点C.既无起点，也无终点D.有起点，也有终点 ...

在中国近代美学史上，将“意境”范畴发展为“境界”的美学家是()A. 王国维B. 吕荧C. 严羽D. 蔡元培 ...

请简要回答青少年发展阶段的基本特点。 ...

西方美学的发展经历了那些阶段? ...

在中国近现代美育发展史上，许多美育家认为审美教育主要就是一种情感教育。这些美育家是( )。A.梁启超B.王国维C.蔡元培D.胡适E.陶行知 ...

在GB/T 19580《卓越绩效评价准则》标准中，绩效结果包括()。A.领导和战略的结果B.资源和过程的结果C.产品和服务的结果D.财务的结果E.行业发展的结果 ...

1.读书可以开阔孩子的眼界，拓宽孩子的知识面。只有博览群书，才能博学多闻，读书可以让孩子不出门就知道天下事。阅读可以帮助孩子认识和了解世界各地的自然科学、社会科学和风土人情。　　2.阅读可以开阔思维，帮助智力发展，提高理解力。读书多的孩子学习能力和创造力更… ...

20世纪70-80年代过渡之交，国家和社会的发展重心转移到经济上来，柳州人民努力奋斗，经济高速发展，生活水平快速提高。餐饮夜市从无到有，走向繁荣和发达。本地饮食文化使然，当时时兴吃螺蛳(煮螺，骨头汤加酸笋、红辣椒等佐料煨制的螺蛳)，售卖煮螺的小摊遍布柳州市区，… ...