自然实验法的优点是()
自然实验法的优点是()A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性 ...
( )法是学生在教师指引下通过独立摸索,创造性解决问题,获取知识和发展能力办法。
( )法是学生在教师指引下通过独立摸索,创造性解决问题,获取知识和发展能力办法。A.实验法B.研究法C.练习法D.实习作业法 ...
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识办法称之为( )
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识办法称之为( )A.演示法B.实验法C.讨论法D.讲授法 ...
小学科学课上,教师指引学生通过显微镜观测植物内部构造,获得关于植物知识,这种办法属于( )
小学科学课上,教师指引学生通过显微镜观测植物内部构造,获得关于植物知识,这种办法属于( )A.参观法B.实验法C.演示法D.实习法 ...
将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫( )
将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫( ) A、档案袋评价法 B、调查法 C、测验法 D、实验法 ...
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为( )。
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为( )。 A实验法 B讲解法 C讨论法 D演示法 ...
实验法具有较高的科学性,是因为( )。
实验法具有较高的科学性,是因为( )。 A. 它能得到准确的资料 B. 市场环境能够控制 C. 它能证明实验变量是否等于目标变量 D. 它能证明实验变量与目标变量之间是否存在因果关系 ...