自然实验法的优点是()

自然实验法的优点是()A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性 ...

( )法是学生在教师指引下通过独立摸索,创造性解决问题,获取知识和发展能力办法。

( )法是学生在教师指引下通过独立摸索,创造性解决问题,获取知识和发展能力办法。A.实验法B.研究法C.练习法D.实习作业法 ...

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识办法称之为( )

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识办法称之为( )A.演示法B.实验法C.讨论法D.讲授法 ...

小学科学课上,教师指引学生通过显微镜观测植物内部构造,获得关于植物知识,这种办法属于( )

小学科学课上,教师指引学生通过显微镜观测植物内部构造,获得关于植物知识,这种办法属于( )A.参观法B.实验法C.演示法D.实习法 ...

将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫( )

将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的教学评价方法叫( )   A、档案袋评价法  B、调查法  C、测验法  D、实验法 ...

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为( )。

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为( )。  A实验法  B讲解法  C讨论法  D演示法 ...

实验法具有较高的科学性,是因为( )。

实验法具有较高的科学性,是因为( )。    A. 它能得到准确的资料    B. 市场环境能够控制    C. 它能证明实验变量是否等于目标变量    D. 它能证明实验变量与目标变量之间是否存在因果关系 ...