幼儿的语言学习具有( )的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。

幼儿的语言学习具有( )的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。   A、个别化  B、自由化  C、一致性  D、趣味化 ...

( )是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。

( )是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。   A、上课  B、户外活动  C、游戏  D、表演 ...

幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其( )学习的重要途径。

幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其( )学习的重要途径。   A、科学  B、社会  C、健康  D、语言 ...

教师应该尊重、爱护幼儿,严禁( )、( )、体罚和( )、( )等损害幼儿身心健康的行为。

教师应该尊重、爱护幼儿,严禁( )、( )、体罚和( )、( )等损害幼儿身心健康的行为。 ...

幼儿园一日生活活动有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等。

幼儿园一日生活活动有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等。 ...

幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于( )。幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于( )。

幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于( )。幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于( )。 ...

全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重( ),忽略( )、( )和( )的倾向。

全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重( ),忽略( )、( )和( )的倾向。 ...

教师的态度和管理方式应有助于形成( )、( )的心理环境;( )应成为幼儿学习的良好榜样。

教师的态度和管理方式应有助于形成( )、( )的心理环境;( )应成为幼儿学习的良好榜样。 ...

语言能力是在(运用)的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们( )、( )、( )、( )并能得到积极应答的环境。

语言能力是在(运用)的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们( )、( )、( )、( )并能得到积极应答的环境。 ...

幼儿园必须把保护幼儿的( )和促进幼儿的( )放在工作的首位。

幼儿园必须把保护幼儿的( )和促进幼儿的( )放在工作的首位。 ...

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和( ),尊重幼儿(身心发展)的规律和( )特点,以( )为基本活动,保教并重,关注( ),促进每个幼儿( )的发展。

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和( ),尊重幼儿(身心发展)的规律和( )特点,以( )为基本活动,保教并重,关注( ),促进每个幼儿( )的发展。 ...

幼儿园教育是( )教育的重要组成部分,是我国( )教育和( )教育的奠基阶段。

幼儿园教育是( )教育的重要组成部分,是我国( )教育和( )教育的奠基阶段。 ...

为什么一定要好好配合幼儿园工作?

作为家长,千万不要觉得配合幼儿园老师工作是在浪费时间。相反,爸爸妈妈要积极配合幼儿园老师布置的活动和任务,要尽力去参与,这都是非常重要的。 ...

一年级开学后,一个月学完拼音,你还觉得幼儿园不重要吗?

傍晚时分,妈妈们经常带着宝宝们在小区游乐区域玩,宝宝们一起玩耍,妈妈们凑在一起聊天,聊育儿,聊教育,聊给孩子上哪所幼儿园,上哪所小学。 ...

季节转换,如何预防宝宝过敏、感冒

即将迈入夏秋季节交换之际,不少幼儿园请病假的人数不断攀升,当孩子出现过敏、感冒、便秘或腹泻等肠胃不适状况,不但困扰着孩子,也让爸爸妈妈担心孩子到幼儿园受传染,由内而外的照顾宝宝健康,做好防护措施才是最重要的事情,听听儿科医生怎么说。 ...