观看《全城高考》的心得体会

电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及教师的对孩子心里的了解,并对症下药的电视剧。剧中教师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的机会。  剧中的男一号是一个多才多艺并且自大的`人物形象。在高考临近时,并没有把太多的… ...

医院健康教育常用的方法 ( )

医院健康教育常用的方法 ( )(A)、个别谈话、健康咨询、知识讲座、专题讨论、集体座谈(B)、印发传单、发放宣传册、健教处方、科普读物、报刊杂志(C)、语言教育、文字教育、形象化教育、电化教育、综合教育(D)、实物、标本、图画、模型、照片(E)、广播、电视、录像、录音、… ...

儿童最早出现的记忆是( )

儿童最早出现的记忆是( )A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.语词逻辑记忆 ...

我们在阅读鲁迅先生的作品《祝福》中关于祥林嫂的文字描述时,想象出祥林嫂的形象属于( )

我们在阅读鲁迅先生的作品《祝福》中关于祥林嫂的文字描述时,想象出祥林嫂的形象属于( )A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.有意想象 ...

在个体发展过程中,思维发展的顺序为( )

在个体发展过程中,思维发展的顺序为( )A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维 ...

3—6、7岁幼儿的思维主要是( )

3—6、7岁幼儿的思维主要是( )A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.创造性思维 ...

以下观点属于朱光潜的是

以下观点属于朱光潜的是 A. “美,只要人感到它,它就存在,不被感受到,它就不存在”B. “美的东西就是典型的东西,美的本质就是事物的典型性”C. “美是客观方面某些事物,性质和形状适合主观方面意识形态,可以交融在一起而成为一个完整形象的那种特质”D. “美是包含… ...

在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要在于( )

在朱光潜的美论中,“物”与“物的形象”的不同主要在于( )A 、前者是客观的,后者是主观的B 、前者是客观的,后者是主客观的统一C 、前者是实在的,后者是虚幻的D 、前者属于内容范畴,后者属于形式范畴 ...

曾将艺术形象称之为“幻象”的美学家是( )

曾将艺术形象称之为“幻象”的美学家是( )A.苏珊朗格B.英伽登C.杜夫海纳D.阿恩海姆 ...

布莱克说:“从一粒沙里看一个世界”,这说明审美是( )

布莱克说:“从一粒沙里看一个世界”,这说明审美是( )A.感性具体的B.以小见大C.个别性与普遍性的统一D.透过现象看本质E.直观个别的形象 ...

托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的()

托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的()A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象 ...

从心理学的角度看,小孩子看事物,只看到物的形象,而不知其为何物,这属于()

从心理学的角度看,小孩子看事物,只看到物的形象,而不知其为何物,这属于()A.知觉B.直觉C.统觉D.感觉 ...

托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的( )

托尔斯泰笔下的人物形象聂赫留朵夫属于意象中的( )A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象 ...

直观具象性,是指( )具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。

直观具象性,是指( )具有运用物质媒介在空间展示具体艺术形象的特性。A.综合艺术B.语言艺术C.表演艺术D.造型艺术 ...

员工的一言一行直接影响公司的()

员工的一言一行直接影响公司的()A.内在形象B.外在形象C•荣誉 ...