人类某些结识活动大多以思维( )特性作为基本。 　　A间接性　　B概括性　　C目的性　　D逻辑性 ...

人工智能催生新技术、新模式、新业态、新产业、新产品，变化了人类( )。　　A.生产方式　　B.生活方式　　C.行为模式　　D.思维模式 ...

互联XX改变了人们思维的空间维度，带来了社会领域的全新变革和变化。 ...

怎样克服自我中心?( )　　A、要以平常心来看待成功和失败　　B、应该学会乐观自我，重塑思维　　C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看 ...

学习马克思主义哲学的根本目的是为了( )  　　A.掌握这一正确的哲学理论  　　B.锻炼逻辑思维能力  　　C.宣传马克思主义哲学  　　D.树立科学的世界观和人生观 ...

辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( )  　　A.从实践到认识的过程　　B.从认识到实践的过程  　　C.思维生成现实具体的过程　　D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程 ...

“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是( )  　　A.归纳与演绎　　B.分析与综合　　C.抽象到具体　　D.实践到认识 ...

辩证唯物主义认为事物发展的规律是( )  　　A.思维对事物本质的概括和反映　　B.用来整理感性材料的思维形式  　　C.事物内在的本质和稳定的联系　　D.事物联系和发展的基本环节 ...

恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( )  　　A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题  　　B.人与周围世界的基本联系问题  　　C.思维和存在的关系问题  　　D.关于人的本质问题 ...

我们常说的“尊老爱幼”“爱护公物”指的并不是某一个具体的人和物，而是具有共同特性的一类事物，这反映出思维的( ) 　　A、具体性　　B、发散性　　C、间接性　　D、概括性 ...

推进扶贫开发法治建设，各级党委和政府要切实履行责任，善于运用法治思维和法治方式推进扶贫开发工作，在规划编制、项目安排、资金使用、监督管理等方面，提高( )水平。　　A.规范化  　　B.程序化　　C.制度化　　D.法治化 ...

新课程教学总体思路设计：一要把学生“学”数学放在教师“教”之前，“导”学是教学之重点。二要把组织学生自主数学学习活动作为老师的主要任务之一，并要担任起活动的指导者。三要着力培养学生科学的数学思想，训练学生的逻辑思维能力。四是数学基础知识的学习和基本数学… ...

有幸参加了重庆市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变能力，通过对学员进行系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练，提高了全科医师的管理、服务能力和水平，加强沟通技巧，塑造和谐、向上的全科团… ...

你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪！　　你是班中的一名优秀干部，更应该敢于同不良行为作斗争，使我… ...

青春期心理发展亦趋于成熟,思维能力有高度发展,因此应加强哪方面的指导        　　a 营养     　　b 良好的卫生习惯   　　c 心理卫生指导   　　d 咨询工作 ...