以下属于癔症性别离性障碍的临床表现的是〔〕

以下属于癔症性别离性障碍的临床表现的是〔〕A:意识范围狭窄B:选择性遗忘C:常有明显的精神因素D:情感爆发E:无明显的自我意识障碍 ...

我国古代的"卧薪尝胆"、"破釜沉舟"的故事充分说明了( )的重大作用。

我国古代的"卧薪尝胆"、"破釜沉舟"的故事充分说明了( )的重大作用。A 情感激励B 危机激励C 荣誉激励D 目标激励 ...

拥抱亲情·感恩父母的作文

星期五到了,我心里很激动,因为今天要开班会课,主题是“拥抱亲情感恩父母”,庆祝10周岁生日。  班会课的第一个环节是猜一猜,老师前几天叫我们上交小时候的一张照片和现在的一张照片,原来就是这个用途啊!老师把我们小时候的照片一一放出来,让大家来猜猜他(她)是谁… ...

父母的养育之恩作文

世上最大的恩情就是父母的养育之恩,想要回报父母只有用实际行动来报答。  “羊有跪乳之情”鸦有反哺之情:难到我们人类还不如动物吗?  想要将来不后悔莫及,从小就去做自己力所能及的事,去帮帮父母。回报父母并不是要你买车,买衣服等,而是要用你的精神,情感上来… ...

教师参加培训后的心得体会

培训已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的文化大餐,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和… ...

社会支持可分为四大类行为,哪一项不是其中的一类

社会支持可分为四大类行为,哪一项不是其中的一类A:情感性支持B:物质性支持C:强化支持D:提高被评价人自信心的评价支持E:信息支持 ...

课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种:()

课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种:()A.吸引的人际关系B.合作的人际关系C.沟通的人际关系D.平等的人际关系 ...

教师参加培训后的收获和感想

培训已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的文化大餐,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和… ...

学习教师参加培训的收获与感悟

培训已近尾声,回想学习中,多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化大餐”,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感… ...

( )是指儿童早期与父母的情感关系。

( )是指儿童早期与父母的情感关系。A.广义的亲子关系B.狭义的亲子关系C.有差别社会性关系D.无差别社会性关系 ...

作为美学范畴的悲剧是指

作为美学范畴的悲剧是指 A 戏剧艺术的一种类型B. 日常生活中的各种悲哀的事件C. 悲痛的情感D. 一种美的特殊表现形态 ...

从古至今,美学家对美感的看法有很多分歧,但他们都肯定( )

从古至今,美学家对美感的看法有很多分歧,但他们都肯定( )A 、美感必须依赖于人的理智B 、美感必须依赖于人的感官C 、美感必须依赖于人的行为D 、美感必须依赖于人的情感 ...

简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用。

简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用。 ...

在意象生成过程中起着巨大作用的是( )

在意象生成过程中起着巨大作用的是( )A.意象和知觉B.理智和情感C.体验和感受D.意向和想象 ...

在审美经验的呈现阶段起着关键作用的是( )

在审美经验的呈现阶段起着关键作用的是( )A.审美知觉B.审美想象C.审美情感D.审美理解 ...