以下哪项符合躯体化障碍的表现〔〕A:以多样多变的躯体病症为主的神经症B:躯体病症可涉及身体的任何系统或器官C:常伴有明显的焦虑和抑郁情绪D:患者的社会功能通常不受损害E:常为慢性波动病程 ...

情绪和行为反应与干预策略错误的是( )A、提供庇护所，把秩序带进来，组成一个新的团体，获得安全感。B、对受惊吓的人，应给与充分的空间独处，释放压力。C、对求生反应，给予持续的关注，勿打扰。D、禁止媒体过度采访，当事人一遍遍再现痛苦。 ...

孩子做错事，需要批评他的时候，你的批评是否能做到有建设性，让孩子感到你是在帮他而非责怪?我们要给孩子传递一个信号，爸爸妈妈批评你，是向你发出纠正错误的爱心信号。小编在这里整理了相关知识，希望能帮助到大家。　　克制情绪　　孩子做错了，我们首先要克制自己的… ...

在评估危机当事人的危险性时，详细的危机评估包括()A.当事人目前的情绪状态B.当事人替代性的解决方法和应付机制C.危机的严重程度D.当事人的生理支持系统及可利用的资源E.当事人自杀的危险性 ...

在危机干预时，在当事人认同和理解的基础上，做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划，是为了()A.帮助当事人看到摆脱困境的可能性B.迫使当事人行动以改善自己的境遇C.让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪D.让当事人作出放弃自杀的承诺 ...

儿童最早出现的记忆是( )A.形象记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.语词逻辑记忆 ...

正常行驶的遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于()A、热情B、心境C、应激D、激情 ...

审美情感与日常生活情感的区别在于更具有()A.个人性与情绪性B.非理性与偶然性C.社会性与理性D.历史性与时代性 ...

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不… ...

20世纪初，法国心理学家比奈与西蒙合作研发的科研成果的问世，使通过心理测量解决实际问题的想法变成现实。其标志性成果是( )A.人格测验量表B. 气质测验量表C. 情绪测验量表D. 智力测验量表 ...

主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是( )。A.詹姆薪—兰格理论B.坎农一巴德理论C.沙赫特—辛格理论D.腾斯伯格理论 ...

传统上把黏液质人的典型特点描述为( )A、精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但鲁莽、易感情用事B、活泼好动、善于交往、行动敏捷，但稳定性差、易见异思迁C、安静稳重、喜欢沉思、自制力强，但行为主动性较差、行动迟缓D、情绪体验深刻、多愁善感、不善于交际、行为举止缓慢… ...

人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是()。A、性格的态度特征B、性格的意志特征C、性格的认知特征D、性格的情绪特征 ...

一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点，属于性格上的( )特征。A、态度B、意志C、情绪D、理智 ...

( )是指有机体内部的一种不平衡的状态，表现为有机体对内外环境条件的欲求。A、需要B、内驱力C、动机D、情绪 ...