创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是(　)。A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.蔡元培 ...

提出幼稚园行为课程理论的教育家是( )A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.张雪门 ...

提出“最近发展区”理论的教育家是( )A.皮亚杰B.维果斯基C.杜威D.福禄贝尔 ...

提出“做中学”理论的教育家是( )A.皮亚杰B.维果斯基C.杜威D.福禄贝尔 ...

第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是( )A.亚里士多德B.柏拉图C.昆体良D.夸美纽斯 ...

50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来旳课程理论是()A.学科课程理论B.构造主义课程论C.实用主义课程论D.综合课程论 ...

提出“活教育”的教育家是( ).A.杜威B.卢梭C.陶行知D.陈鹤琴 ...

下列教育家与其思想观点对应正确的是( )。A. 荀子：倡导性恶论，认为教育的作用是化性起伪B. 洛克：反对天赋观念，提出白板说，倡导绅士教育C. 杜威：认为教育即生活，学校即社会D. 陶行知：认为生活即教育，提出生活教育理论 ...

在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是：( )A.孔子B.荀子C.老子D.孟子 ...

50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )A。学科课程理论B。结构主义课程论C。实用主义课程论D。综合课程论 ...

孔子是中国历史上伟大的思想家和教育家，他所创立的儒学至今对国人仍有根深蒂固的影响。孔子的另一重大贡献是整理编订了“五经”，这是一套古代什么方面的典籍?( )A.历史B.社会C.经济D.文化 ...

在教育史上，重视实科教育，主张学生学习的自觉性，强调教育为完美生活做准备的的教育家是( )　　A.夸美纽斯　　B.赫尔巴特　　C.斯宾塞　　D.杜威 ...

提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是( )。　　A.列宁　　B.加里宁　　C.苏霍姆林斯基　　D.陶行知 ...

近代教育史上，是下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( )。　　A.夸美纽斯　　B.杜威　　C.赫尔巴特　　D.洛克 ...

提出“最近发展区“概念的教育家是( )   　　A、皮亚杰  　　B、维果茨基  　　C.赞可夫  　　D.赫尔巴特 ...