对建设工程来说,新员工上岗前的三级安全教育具体应由( )负责实施。
对建设工程来说,新员工上岗前的三级安全教育具体应由( )负责实施。 A.公司、项目、班组 B.企业、工区.施工队 C.企业、公司、工程处 D.工区、施工队、班组 ...
下列关于对延安整风运动的表述,不正确的是( )
下列关于对延安整风运动的表述,不正确的是( ) A 是一次全党范围内的马克思主义思想教育运动 B 是破除党内把马克思主义教条化的伟大思想解放动 C 确立了毛泽东思想为全党的指导思想 D 为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利,奠定了重要的思想政治基… ...
就个体高危因素控制策略而言,主要是针对哪些人的个体化教育:
就个体高危因素控制策略而言,主要是针对哪些人的个体化教育: A高血压 B血脂异常 C.肥胖及吸烟 D.酗酒 E.精神障碍 ...
病因预防分为:
病因预防分为: A健康促进 B.健康教育 C.早发现 D早体检 E.早预防 ...
班组安全教育的内容是什么?
班组安全教育的内容是什么? ...
企业安全生产教育的任务是什么?
企业安全生产教育的任务是什么? ...
某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( )
某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( ) A、政策倡导策略 B、环境支持策略 C、健康教育策略 D、监测评价策略 E、行为干预策略 ...
下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施:( )
下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施:( ) A.发动整个社会广泛参与 B.实施初级卫生保健 C增加政府对初级卫生保健的投入 D.普及全民健康教育 E提高全民族素质 ...
健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的
健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的 A.促成因素、强化因素和社会因素 B倾向因素、促成因素和强化目素 C.流行病学因素、环境因素和倾向因素 D教育因素、促成因素和倾向因素 E.组织因素、环境因素和教育因素 ...
健康风险评估不可以用于
健康风险评估不可以用于 A.实施个体化的健康教育与健康促进 B.人群健康管理 C.自我保健 D.疾病的诊断 E.行为矫正 ...
生活方式管理的核心是( )
生活方式管理的核心是( ) A预防 B.治疗 C教育 D.康复 E.行为 ...
生活方式管理的核心是( )
生活方式管理的核心是( ) A、预防 B、治疗 C、教育 D、康复 E、行为 ...
1957年2月,毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,指出在社会主义基本制度确立后,正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题,解决人民内部矛盾
1957年2月,毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,指出在社会主义基本制度确立后,正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题,解决人民内部矛盾,只能用民主的、说服的、教育的、( )的方法去解决。 A 阶级斗争 B 急风暴雨式的群众斗争 … ...
从2005年1月以来,我们党分三批开展了以( )为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
从2005年1月以来,我们党分三批开展了以( )为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 A 实践“三个代表”重要思想 B 落实科学发展观 C 树立社会主义荣辱观 D 建设社会主义新农村 ...
从业人员在作业过程中安全生产职责和义务是( )
从业人员在作业过程中安全生产职责和义务是( ) A、严格遵守安全生产规章制度 B、维护企业的财产安全 C、严格遵守操作规程、正确佩戴劳保用品 D、员工之间应该互相帮助 E、发现事故隐患应该立即报告 F、接受企业的安全生产教育和 ...