对建设工程来说,新员工上岗前的三级安全教育具体应由( )负责实施。

对建设工程来说,新员工上岗前的三级安全教育具体应由( )负责实施。  A.公司、项目、班组  B.企业、工区.施工队  C.企业、公司、工程处  D.工区、施工队、班组 ...

下列关于对延安整风运动的表述,不正确的是( )

下列关于对延安整风运动的表述,不正确的是( )  A 是一次全党范围内的马克思主义思想教育运动  B 是破除党内把马克思主义教条化的伟大思想解放动  C 确立了毛泽东思想为全党的指导思想  D 为抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利,奠定了重要的思想政治基… ...

就个体高危因素控制策略而言,主要是针对哪些人的个体化教育:

就个体高危因素控制策略而言,主要是针对哪些人的个体化教育:  A高血压  B血脂异常  C.肥胖及吸烟  D.酗酒  E.精神障碍 ...

病因预防分为:

病因预防分为:  A健康促进  B.健康教育  C.早发现  D早体检  E.早预防 ...

班组安全教育的内容是什么?

班组安全教育的内容是什么? ...

企业安全生产教育的任务是什么?

企业安全生产教育的任务是什么? ...

某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( )

某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的( )  A、政策倡导策略  B、环境支持策略  C、健康教育策略  D、监测评价策略  E、行为干预策略 ...

下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施:( )

下列哪些是实现“21世纪人人享有卫生保健”的目标最关键的措施:( )  A.发动整个社会广泛参与  B.实施初级卫生保健  C增加政府对初级卫生保健的投入  D.普及全民健康教育  E提高全民族素质 ...

健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的

健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的   A.促成因素、强化因素和社会因素  B倾向因素、促成因素和强化目素  C.流行病学因素、环境因素和倾向因素  D教育因素、促成因素和倾向因素  E.组织因素、环境因素和教育因素 ...

健康风险评估不可以用于

健康风险评估不可以用于  A.实施个体化的健康教育与健康促进  B.人群健康管理  C.自我保健  D.疾病的诊断  E.行为矫正 ...

生活方式管理的核心是( )

生活方式管理的核心是( )  A预防  B.治疗  C教育  D.康复  E.行为 ...

生活方式管理的核心是( )

生活方式管理的核心是( )  A、预防  B、治疗  C、教育  D、康复  E、行为 ...

1957年2月,毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,指出在社会主义基本制度确立后,正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题,解决人民内部矛盾

1957年2月,毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,指出在社会主义基本制度确立后,正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题,解决人民内部矛盾,只能用民主的、说服的、教育的、( )的方法去解决。  A 阶级斗争  B 急风暴雨式的群众斗争 … ...

从2005年1月以来,我们党分三批开展了以( )为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。

从2005年1月以来,我们党分三批开展了以( )为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。  A 实践“三个代表”重要思想  B 落实科学发展观  C 树立社会主义荣辱观  D 建设社会主义新农村 ...

从业人员在作业过程中安全生产职责和义务是(   )

从业人员在作业过程中安全生产职责和义务是(   )  A、严格遵守安全生产规章制度    B、维护企业的财产安全   C、严格遵守操作规程、正确佩戴劳保用品    D、员工之间应该互相帮助   E、发现事故隐患应该立即报告     F、接受企业的安全生产教育和 ...