在智力构造理论发展过程中，因素理论是构造理论( )。　　A出发点　　B本质　　C基本　　D发展 ...

在智力研究上，古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为( )住所　　A智慧　　B心灵　　C理智　　D行为 ...

智力不但使人从理性上结识事物，并且还能调节和控制自己( )。　　A潜能　　B情感　　C意志行为　　D情绪 ...

专业技术特性涉及( )。　　A专业技术获得无需条件　　B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得智力成果　　C专业技术需要专门学习、训练、研究才干获得　　D专业技术是人类征服自然和改造社会运用知识理论财富和技术资产 ...

创造力中包括着结识能力、个性、知识和技能等方面( )因素。　　A生理　　B心理　　C潜能　　D智力 ...

在智力构造理论发展过程中，( )是构造理论基本。　　A因素理论　　B层次理论　　C单元理论　　D多元理论 ...

专业技术特性涉及( )。　　A专业技术获得无需条件　　B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所获得智力成果　　C专业技术需要专门学习、训练、研究才干获得　　D专业技术是人类征服自然和改造社会运用知识理论财富和技术资产 ...

专业技术人员智力潜能开发,重要可以( )　　A在竞争和超越中开发智力潜能　　B在不断学习中开发智力潜能　　C在实践中丰富智力　　D在自我必定和自我否定中丰富智力 ...

智力构造问题研究过程中种种观点，基本上可以归纳为从( )这三个角度来考虑。　　A智力活动内容　　B智力活动基本过程　　C智力活动神通过程特点或与此相联系智力品质　　D智力产生和增长过程 ...

智力重要体现于人( )环境活动。　　A结识　　B适应　　C体验　　D改造 ...

高技术经济和知识经济指都是一种以智力资源首要依托，以( )为支柱经济。　　A信息产业　　B高技术产业　　C工业产业　　D第三产业 ...

对于智力构造研究，重要有( )。　　A层次理论　　B因素理论　　C元素理论　　D构造理论 ...

通过( )解决，这些详细对象在人脑中演变为抽象存在;并且这些抽象东西可以更精确、逼真地反映出那些详细存在事物、现象本质。　　A智力　　B潜能　　C思维　　D行动 ...

思维力特别是( )是智力核心。　　A详细逻辑思维　　B抽象逻辑思维　　C定型逻辑思维　　D非定型逻辑思维 ...

智力是指个体以( )为核心心理活动中最普通综合能力。　　A智商　　B思维　　C思想　　D知识 ...