管理评审输入中有关质量管理体系绩效和有效性的信息包括( ) 　　A：质量目标的实现程度　　B：过程绩效以及产品和服务的符合性　　C：监视和测量结果　　D：审核结果 ...

管理评审是为了确保质量管理体系的(  )。 　　A：适宜性   　　B：充分性  　　C：有效性   　　D：与组织的战略方向一致 ...

GB/T19001-2015标准中，要求持续改进质量管理体系的( ) 　　A：适宜性   　　B：符合性   　　C：充分性   　　D：有效性 ...

管理评审的输入应包括(  )。 　　A：有关质量管理体系绩效和有效性的信息　　B：资源的充分性 　　C：应对风险和机遇所采取措施的有效性　　D：改进的机会 ...

以下哪些属于分析和评价的内容?( ) 　　A：质量管理体系的绩效和有效性　　B：策划是否得到有效实施 　　C：针对风险和机遇所采取措施的有效性　　D：以上都是 ...

以下哪些不属于针对不合格采取纠正措施的要求?( ) 　　A：评审所采取的纠正措施的有效性　　B：对不合格做出应对 　　C：评价是否需要采取措施　　D：实施纠正措施 ...

管理评审的输入应包括(   )。 　　A：有关质量管理体系绩效和有效性的信息　　B：内外部情况的变化　　C：资源的需求　　D：以往管理评审的跟踪措施 ...

以下哪些属于针对不合格采取纠正措施的要求?( ) 　　A：评审所采取的纠正措施的有效性　　B：对不合格做出应对　　C：评价是否需要采取措施　　D：实施纠正措施 ...

关于管理评审，正确的是( ) 　　A：由最高管理者组织进行　　B：保留管理评审的结果的形成文件信息 　　C：将导致管理体系发生变化 　　D：目的是确保其持续的保持适宜性、充分性和有效性，并与组织的战略方向一致 ...

管理评审应(  )。  　　A：按规定的时间间隔进行　　B：按策划的时间间隔进行  　　C：评价质量管理体系的持续适宜性、充分性、有效性  　　D：进行各部门的绩效考核 ...

关于纠正措施，说法正确的是( ) 　　A：可以不考虑不合格造成的影响，采取相同程度的纠正措施　　B：应评审采取的纠正措施的有效性 　　C：采取纠正措施可能导致更新策划期间确定的风险和机遇　　D：应保留不合格的性质以及随后所采取的措施的形成文件的信息 ...

GB/T19001-2015标准要求最高管理者应按策划的时间间隔评审质量管理体系，以确保其持续的(  )。 　　A：符合性、实施性和有效性　　B：符合性、充分性和有效性　　C：适宜性、充分性和有效性　　D：适宜性、实施性和有效性 ...

关于质量管理体系评价的说法正确的是( ) 　　A：应评价质量管理体系的绩效　　B：应评价质量管理体系有效性 　　C：质量管理体系评价的结果应保持形成文件的信息　　D：以上都对 ...

高中语文学习，最基本的要跟着老师走，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。有针对性的对弱科进行补差，提高对语文学习的兴趣，才能学好语文，提高成绩。 ...