单因素方差分析目的是检验A:多个样本方差的差别有无统计学意义B:多个样本均数是否相同C:以上都不对D:多个总体方差的差别有无统计学意义E:多个总体均数是否相同 ...

统计推断的内容是A:用样本指标估计总体指标B:假设检验C:A和BD:统计设计E:A和C ...

事实前提的特点主要表现在( )。A.真实性、可靠性和普遍性B.关联性、逻辑性和历史性C.历史性、客观性和绝对性D.客观性、可检验性和变动性 ...

造成学生研究问题的可能原因有()A.研究习惯和办法不良B.研究动力缺失C.学业压力和检验焦虑D.亲子关系问题E.学业不适应 ...

关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的()A.检验焦虑症需要时可以生理治疗配合抗焦虑的药物来处理B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C.检验焦虑症的构成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和看法就可以了D.系统脱敏法是… ...

肌力评定的目的不包括()A.判断有无肌力低下B.发现肌力低下的原因C.区别肌肉僵硬与强直D.提供制定康复治疗的依据E.检验康复治疗效果 ...

产品或者包装上的标识必须真实，并符合下列要求( )。 A.有产品质量检验合格证明 B.有中文标明的产品名称、生产厂厂名和厂址 C.限期使用的产品，应当在显著位置清晰地标明生产日期和安全使用期限或失效日期 D.标明产品规格、等级、成分含量等 ...

根据《中华人民共和国标准化法》,对下列哪个需要统一的技术要求，应当制定标准()。A.工业产品的品种、规格、质量、等级或者安全、卫生要求B.工业产品的设计、生产、检验、包装、储存、运输、使用的方法或者生产、储存、运输过程中的安全、卫生要求C.建设工程的设计、施工… ...

生产者、销售者对抽查检验的结果有异议的，可以自收到检验结果之日起(  )日内向实施监督抽查的产品质量监督部门或者其上级产品质量监督部门申请复检。 A.七B.十C.十五D.三十 ...

建筑安装工程质量检验评定应按()三个阶段进行。A.分项工程.单位工程.单项工程B.分部工程.单位工程.建设工程C.分项工程.分部工程及单位工程D.分项工程.单位工程.建设工程 ...

()是现代的.科学的质量控制，是实现工程项目质量控制的有力手段。A.质量检验B.统计质量控制C.全面质量控制D.工序质量控制 ...

组织应确定并实施检验或其他必要的验证活动，以确保( )A 采购的产品价格最优B 采购的产品到货及时C 采购的产品满足规定的采购要求D 以上都对 ...

以下对产品质量特性无直接影响的人员是()a 产品检验人员b 产品制造人员c 产品开发人员d 工艺设计人员 ...

砼结构工程检验批质量验收的主要内容： ...

检验批和分项工程验收的程序和组织： ...