社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为( ) 　　A.人是社会历史的主体  　　B.人们自己创造自己的历史  　　C.历史发展方向是由人的思想和行动决定的  　　D.社会规律存在和实现于实践活动之中  　　E.社会规律没有客观性 ...

实践是指( )  　　A.个人的生活活动　　B.一切有利于自己的活动  　　C.人有目的的、达到真理性的认识活动  　　D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动 ...

人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是( )  　　A.否定了物质对意识的决定作用  　　B.改变了人类意识活动的规律性  　　C.肯定了人工智能可以代替意识的能动活动  　　D.证明了意识可以在高度发展的物质中产生 ...

恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( )  　　A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题  　　B.人与周围世界的基本联系问题  　　C.思维和存在的关系问题  　　D.关于人的本质问题 ...

每年(   )为全国安全生产活动月。 　　A、4月   　　B、5月    　　C、6月 ...

感觉是最基本、最简单的心理过程，是所有心理活动最重要的开端。有了感觉，人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等，也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的( )   　　A、典型属性  　　… ...

学校有目的、有计划、系统对学生进行德育的最基本途径是( ) 　　A. 各学科教学　　B. 社会实践活动　　C. 班主任工作　　D. 少先队和共青团活动 ...

从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心设计的课程称为( )　　A、经验课程　　B、综合课程　　C、分科课程　　D、辅修课程 ...

教育活动中一对最基本、最重要的人际关系是( )　　A、教师与教师之间的关系 　　B、教师与学生之间的关系　　C、教师与学校领导之间的关系　　D、学生与学生之间的关系 ...

在现代教育中，教育活动的重心由教师转向( )　　A、学校　　B、学生　　C、学习　　D、教材 ...

在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育中，为其他方面的教育活动提供科学知识与智慧基础的是( ) 　　A、德育　　B、智育　　C、美育　　D、劳动技术教育 ...

在中外的教育史上，教育被看做是( ) 　　A.产生思想的活动　　B.培养人的活动　　C.锻炼身体的活动　　D.培养品德的活动 ...

学生的思想品德是在活动和交流中形成的，教育者应该把组织学生的活动和交往作为德育过程的基础( ) ...

学校各项活动的发生、展开和变革都取决于教育活动中的人，其中，教师与学生是教育职能的主要实施者，是最重要的因素。( ) ...

主张教育应该以个人需要为根本来制定教育目的和建构教育活动的理论是个人本位的教育目的理论。( ) ...