下面关于CSMA/CD网络的叙述哪个是正确的?( )
下面关于CSMA/CD网络的叙述哪个是正确的?( ) A 任何一个节点的通信数据要通过整个网络,并且每—个节点都接收并检验该数据 B 如果源节点知道目的地的IP和MAC地址的话,信号是直接送往目的地 C —个节点的数据发往最近的路由器,路由器将数据直接发到… ...
在虚电路服务中分组的顺序( )。
在虚电路服务中分组的顺序( )。 A.总是按发送顺序到达目的站 B. 总是与发送顺序相反到达目的站 C. 到达目的站时可能不按发送顺序 D. 到达顺序是任意的 ...
下列有关计算机网络叙述错误的是__。
下列有关计算机网络叙述错误的是__。 A:利用Internet网可以使用远程的超级计算中心的计算机资源 B:计算机网络是在通信协议控制下实现的计算机互联 C:建立计算机网络的最主要目的是实现资源共享 D:以接入的计算机多少可以将网络划分为广域网、城域… ...
以下各项中,不是数据报操作特点的是( )
以下各项中,不是数据报操作特点的是( ) A.每个分组自身携带有足够的信息,它的传送是被单独处理的 B.在整个传送过程中,不需建立虚电路 C.使所有分组按顺序到达目的端系统 D.网络节点要为每个分组做出路由选择 ...
INTERNET最初创建的目的是用于__
INTERNET最初创建的目的是用于__ A. 政治 B. 经济 C. 教育 D. 军事 ...
关于DELETE和TRUNCATE TABLE的说法,正确的是( )
关于DELETE和TRUNCATE TABLE的说法,正确的是( ) A.两者都可以删除指定条目的记录 B.前者可以删除指定条目的记录,后者不能 C.两者都反回被删除记录的数目 D.前者返回被删除记录数目,后者不返回 ...
为了达到体育锻炼的目的,提高锻炼的效果,再锻炼中我们应遵循( )等原则。
为了达到体育锻炼的目的,提高锻炼的效果,再锻炼中我们应遵循( )等原则。 A.大运动负荷原则 B.对抗性原则 C.循序渐进原则 D.全面锻炼原则 ...
为了达到体育锻炼的目的,提高锻炼的效果,再锻炼中我们应遵循( )等原则。
为了达到体育锻炼的目的,提高锻炼的效果,再锻炼中我们应遵循( )等原则。 A.大运动量原则 B.中运动量原则 C.自觉积极性原则 D.从实际出发原则 ...
制定运动处方第二步临床检查的目的是( )有否潜在性疾病或危险因素,预防事故。
制定运动处方第二步临床检查的目的是( )有否潜在性疾病或危险因素,预防事故。 A.对现在的健康状况进行评价。 B.判断能否进行运动,运动负荷试验。 C.社会环境条件 D.运动史,如运动爱好,现在运动情况等。 ...
一次锻炼课的安排,一般以健身为目的的合计运动时间为( )。
一次锻炼课的安排,一般以健身为目的的合计运动时间为( )。 A. 30—40min; B. 35—45min; C.35—45min; D. 30—45min; ...
对青少年学生来说,以健身为目的的耐力练习心跳、脉搏应该维持在( ) 为宜。
对青少年学生来说,以健身为目的的耐力练习心跳、脉搏应该维持在( ) 为宜。 A.120—140次/分 B.120—170次/分 C.130—160次/分 D.130—170次/分 ...
下列哪一项不属于体育锻炼的目的:( )
下列哪一项不属于体育锻炼的目的:( ) A.增强体质 B.增进健康 C.提高抗病能力 D.提高运动成绩 ...
体育课上老师总是先让学生做充分的准备活动,目的是( )
体育课上老师总是先让学生做充分的准备活动,目的是( ) A充分活动各关节,避免受伤 B提高学生上课的兴趣 C让学生安静一下。 ...
属于无氧运动的项目的是( )
属于无氧运动的项目的是( ) A、 爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远 ...
教育就有狭义和广义之分。广义的教育主要是指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,并期望受教育者发生预期变化的活动。( )
教育就有狭义和广义之分。广义的教育主要是指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,并期望受教育者发生预期变化的活动。( ) ...