社会性别关系的微观基础是( )。A．生产发展领域中的性别关系B．社会领域中妇女角色的扮演C．社会性别中男女两性的差异D．家庭领域中的性别关系 ...

产生妇女社会工作的原因在于( )。A．男女分工B．男女生物性别的差异C．男女社会性别的差异D．女性比较柔弱 ...

我国妇女社会工作的宏观指导理论主要是( )。A．女权主义理论B．马克思主义妇女观C．社会性别理论D．性别角色理论 ...

值得一提的是，这里讲的是性教育与教育有一些区别，性指的是解剖学上的性及性行为。性别指男性或女性的社会知觉。性别有三种：社会性别、心理性别和生理性别，所以性别教育是一种成为“男人”还是“女人”的教育。我们这里讲的性教育是将性教育与性别教育做适当结合。 ...