一切科学发现均有一种进一步地分析研究( )发展规律过程，使问题获得解决。　　A自然　　B社会　　C客观事物　　D主观思想 ...

科学技术发展及其对20世纪经济、社会发展影响和作用特点涉及( )。　　A科学技术对社会生产、经济发展影响越来越大，科技进步因素日益重要　　B科学技术按几何级数发展趋势推动生产力迅速发展　　C科技成果转化为生产力周期变短　　D科学与技术结合更为紧密 ...

中央提出着力自主创新方针，反映了( )，具备重大现实意义和深远历史意义。　　A咱们党对世界经济精确把握　　B咱们党对科技发展趋势和内在规律精确把握　　C全面贯彻贯彻科学发展观新规定　　D全面贯彻贯彻加快经济构造调节和增长方式转变新规定 ...

在多学科研究中，大科学家对科学技术发展有关性结识更加进一步，能不断克服( )，将所掌握知识进行融合再选，为其学术思想形成和科学思维成熟打下坚实基本。　　A主观局限性　　B主观单向性　　C客观实在性　　D所处环境对抗性 ...

当代科学技术发展特点重要涉及( )。　　A规模宏大　　B多样化　　C发展速度特别快　　D质量高和构造变化快 ...

知识经济最重要特性就是( )创新。　　A生产和生产力　　B知识和技术　　C政治经济文化　　D科学技术 ...

科学创造过程就是创造性地解决问题过程，在这个过程中建立新( )。　　A科学范畴　　B科学成果　　C科学概念　　D科学理论 ...

国内公司是( )。　　A国家经济实力基本　　B国家经济实力支柱　　C科学技术研究基地　　D技术创新主体 ...

19世纪自然科学三大发现( )，是马克思主义诞生自然科学基本。　　A细胞学说　　B相对论　　C能量守恒和转化定律　　D生物进化论 ...

( )实质是通过科学研究、生产活动和管理实践，创造新思想和成果并转化为生产力，以增进国民经济发展。　　A实践　　B科学技术　　C生产　　D创新 ...

从内容上来说，一种合理知识构造应涉及( )。 　　A比较宽厚基本知识　　B一定深度专业知识　　C重要学科及相邻学科前沿知识　　D必须横向学科知识和科学办法论知识 ...

可以用来描述、评价人才开发工作科学性可通过互有关联指标有( )　　A理性　　B有效性　　C经济性　　D时效性 ...

从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是( )对经济和社会作用不断奔腾过程。 　　A工业技术　　B科学理论　　C科学技术　　D信息技术 ...

在将来知识经济社会，( )进步和创新将是社会生产、经济发展绝对主导力量　　A工业技术　　B科学理论　　C科学技术　　D信息技术 ...

可以用来描述、评价人才开发工作科学性可通过互有关联指标有( ) 　　A理性　　B有效性　　C经济性　　D时效性 ...