课堂管理是教学的一部分，课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，使学生从他律走向自律，使学生逐步走向成熟，这主要说明课堂管理具有那一项功能( ).　　A.维持功能　　B.导向功能　　C.发展功能　　D.调节功能 ...

在PD、C、A、循环中，P阶段的职能包括( )等。　　A、确定质量改进目标，制定改进措施　　B、明确质量要求和目标，提出质量管理行动方案　　C、采取应急措施，解决质量问题　　D、规范质量行为，组织质量计划的部署和交底 ...

旁站监理人员实施旁站监理时,如发现施工单位存在违反工程建设强制性标准的行为,首先应( )　　A、责令施工单位立即整改　　B、立即下达工程暂停令　　C、立即报告政府主管部门　　D、立即报告业主代表和总监理工程师 ...

未经注册，擅自以注册建设工程勘察、设计人员的名义从事建设工程勘察设计活动的，( )。　　A、责令停止违法行为　　B、没收违法所得　　C、处违法所得2倍以上5倍以下罚款　　D、给他人造成损失的，依法承担赔偿责任　　E、追究刑事责任 ...

下列行为中，导致中标无效的有( )。　　A、招标代理机构与招标人、投标人串通　　B、招标人限制投标人之间的竞争　　C、以他人名义进行投标、骗取中标的　　D、对于依法必须进行招标的项目，招标人与投标人进行实质性谈判　　E、在评标委员会依法推荐的中标候选人以外确… ...

限制民事行为能力人订立的以下合同是有效的( )。　　A.买卖合同　　B.无偿合同　　C.经过法定代理人追认的合同　　D.纯获利益的合同　　E.与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同 ...

下列代理行为中应当由被代理人承担法律后果的是( )　　A.张某其未成年的儿子签订了一份房屋买卖合同　　B.已经被辞退的王某持单位的空白合同书以单位的名义与某厂订立了一份合同　　C.李某与第三人串通以合同的形式损害了被代理人的利益　　D.普通职工赵某未经授权擅自以… ...

政府对工程质量的监督管理主要以保证工程使用安全和环境质量为主要目的，以法律、法规和强制性标准为依据，以( )为主要内容。　　A、工程建设各方主体的质量行为　　B、主体结构　　C、地基基础、主体结构、环境质量和与此有关的工程建设各方主体的质量行为　　D、环境质… ...

当事人在订立合同过程中有( )情形，给对方造成损失的，应当承担损害赔偿责任。　　A.不履行合同意向　　B.假借订立合同，恶意进行磋商　　C.因经营状况严重恶化而不签订合同　　D.故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况　　E.有其他违背诚实信用原则的行为 ...

工程质量监督机构对竣工验收程序实施的监督包括( )。　　A.验收程序是否合法　　B.施工单位质量行为是否合法　　C.竣工验收资料是否齐全　　D.实体质量是否存有严重缺陷　　E.竣工结算是否完成 ...

下列各项，属于投标人之间串通投标的行为有( )。　　A.投标者之间相互约定，一致抬高或者压低投标价　　B.投标者之间相互约定，在招标项目中轮流以低价位中标　　C.两个以上的投标者签订共同投标协议，以一个投标人的身份共同投标　　D.投标者借用其他企业的资质证书参加… ...

以下关于债的发生根据的表述中，正确的有( )。　　A.合同　　B.志愿服务　　C.侵权行为　　D.不当得利　　E.无因管理 ...

下列各项，不属于建设工程法律责任构成要件的是( )。　　A.有损害事实发生　　B.违反职业道德规范　　C.存在违法或损害行为　　D.违法行为与损害事实有因果关系 ...

当事人双方既约定违约金，又约定定金的合同，一方当事人违约时，对违约行为的赔偿处理原则是( )。　　A.只能采用违约金　　B.由违约一方选择采用违约金或定金　　C.由非违约方选择采用违约金或定金　　D.同时采用违约金和定金 ...

当事人意思表示真实是指行为人( )。　　A.言行要有法律根据　　B.作出承诺　　C.语言规范　　D.表现于外部的表示与其内在的真实意志相一致 ...