社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，这是因为( ) 　　A.人是社会历史的主体  　　B.人们自己创造自己的历史  　　C.历史发展方向是由人的思想和行动决定的  　　D.社会规律存在和实现于实践活动之中  　　E.社会规律没有客观性 ...

区分新旧事物的标志在于看它们( )  　　A.是不是在新的历史条件下出现的  　　B.是不是符合事物发展规律、具有强大的生命力  　　C.是不是有新形式和新特点  　　D.是不是得到大多数人的承认 ...

人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是( )  　　A.否定了物质对意识的决定作用  　　B.改变了人类意识活动的规律性  　　C.肯定了人工智能可以代替意识的能动活动  　　D.证明了意识可以在高度发展的物质中产生 ...

唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( )  　　A.方向和道路　　B.形式和状态　　C.结构和功能　　D.源泉和动力 ...

辩证唯物主义认为事物发展的规律是( )  　　A.思维对事物本质的概括和反映　　B.用来整理感性材料的思维形式  　　C.事物内在的本质和稳定的联系　　D.事物联系和发展的基本环节 ...

标志心理学成为一门独立学科的事件是( ) 　　A、德国学者冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室　　B、俄国学者巴普洛夫提出条件反射学说 　　C、瑞士学者皮亚杰通过一系列实验，研究儿童思想发展规律　　D、美国学者詹姆斯发表经典心理学着作《心理学教师》 ...

一般来说，研究教育现象和教育问题，解释教育规律的科学的(  )　　A. 教育学　　B. 教育心理学　　C. 教学论　　D. 课程论 ...

教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育政策等于教育目的()教育要适应儿童身心发展的规律，所以教育必须被动迁就儿童身心发展的现有水平和特点。( ) ...

与时俱进，就是党的全部理论和工作要( ) 　　A 体现时代性　　B 具有战略性　　C 富于创造性　　D 把握规律性 ...

关于X射线穿过物体时的衰减规律叙述正确的是(  ) 　　A. X射线能量越高衰减越少。　　B. 物质的密度越大，X射线衰减越多。 　　C. 物质的每克电子数越多, X射线衰减越少。　　D. 物质的厚度越厚，X射线衰减越少。 　　E. 物质的原子序数越高，X射线衰减越多。 ...

渗流研究的对象是(   )的运动规律。　　a、重力水; 　　b、毛细水; 　　c、气态水; 　　d、薄膜水。 ...

一、指导思想和基本原则　　以理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照上级有关文件要求，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观教育为主线，遵循学校教育工作和思想政治教育工作规律，突出重点，整体推进，把廉洁教育作为对党员干部、教师… ...

人类社会的物质性，集中体现在( )　　A.社会是客观发展的必然结果　　B.支配社会发展的规律是客观的　　C.物质资料生产方式是社会发展的决定力量　　D.地理环境是社会存在和发展的经常的、必要的条件 ...

社会调整的一般规律性有( )。 　　A.每一个社会都存在一定的社会调整，否则会给社会带来不良后果 　　B.社会调整的发展过程，一般是由自发到自觉，有个别到一般，由浑一到分化 　　C.社会调整发展过程中，社会性的比重呈增长趋势 　　D.社会调整分四个阶段，从宗教规… ...

运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是( ) 　　A.技能形成、适当速度、反应自动化    　　B.起始动作、过程动作、结束姿势 　　C.运动感知、表象运动、技能形成      　　D.初步形成、技能巩固、熟练技巧 ...