王老师的课堂教学特别强调“以预设为基础，提高生成的质量和水平，以生 成为导向，提高预设的针对性和开放性”这符合课程实施的( )。A.相互调试取向B.忠实取向C.创生取向D.过程取向 ...

王老师在课堂教学中经常采用小组竞赛的方式组织教学，教学过程中出现了小组间隐匿学习资料的现象，这体现了教育的( )。A.正向显功能B.正向隐功能C.负向显功能D.负向隐功能 ...

按照美国学者古德莱德课程理论教师在课堂教学中详细实现课程属于( )A.抱负课程B.正式课程C.领略课程D.运作课程 ...

1.上课专心听讲，讲究效率　　上课专心听讲是提高学习成绩的基础和前提条件，课堂教学是老师传授知识、解答疑难的主要渠道，只有在上课时专心听讲，把课堂知识学懂弄通，才能谈如何提高学习效率。在上课的时候，不要求面面俱到，把老师所讲的内容全部记下来，只要求把最难… ...

本学期围绕语文新课程改革的大方向，以及校长关于本学年度“质量年”的讲话精神，狠抓教学常规，突破课堂教学，做了不少积极有益的探索工作。　　一、立足学情，分析教材，狠抓常规，突破课堂，寻求教学的高效。　　1、学生分析：　　(1)学生在高一阶段的语文学习还处在比… ...

这段时间我通过学习《有效教学》，深有感触。课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤，形成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得积极主动，真正成为课堂学习的主人。达到有效教学，创设情境，形成问… ...

我有幸参加景山小学为期二个星期的跟班学习。这次跟班学习，真的很感谢景山小学的领导和老师，他们满足了我们跟班学习教师提出的需求。让我们体会了学校一日常规，班级一日常规及学校丰富的业余兴趣活动。有幸参加了学校的`每周一至周五的英语教研活动及课后的课堂教学评… ...

在体育课堂教学设计中，“自主与约束”是一对矛盾，下列哪一情景应强调约束?( )A.进行分组学习时B.进行队列练习时C.进行探究活动时D.进行互帮互学时 ...

使用多媒体的教学手段来进行教学，不可以达到以下哪种目的___。A.以无人值守控制的式来进行教学B.利用计算机辅助教学C.提高课堂教学的生动性D.增强课堂教学式的多样性 ...

下列选项中，不是专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异的一项是( )。　　A.课堂规则的制订与执行　　B.教材的呈现　　C.课时计划的安排　　D.课堂练习 ...

今学期我担任初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同仁学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。　　一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学　　从实施课程改革以来，我反复学习有关的教… ...

通过一个多月来的xx教育的学习培训，本人的教育观念和教学理论都得到了充实和提高，对课堂教学有了全新的感悟：　　（1）新课程下的师生关系，新课程中的师生关系是新型的师生关系。　　老师说：“把学习和主动权交给学生，在充分自学的基础上进行有效的合作学习，”“老… ...

名师送教下乡到我校，对于我来说是一次难得的学习机会，通过这次听课学习，我受益匪浅，收获颇丰。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，纵观整堂课程教学，始终紧抓住教学重难点，善于创设各种情景引发学生对知识的掌握，教学过… ...

计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。下面是小编带来的物理学科组下半年工作计划，希望对大家有帮助！　　新学期是物理教研组教研工作的新起点，物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去，充分体现“课改”… ...

1、加强教学管理，提高课堂效益。强化质量意识，优化课堂教学结构，着力提高课堂效率，向45分钟要质量;要面向全体学生，不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。;　　2、加强优生辅导，指导差生补缺。统筹安排各班的教学工作，加强对优等生的… ...