关于突发公共卫生事件预警表述错误的是( )A、建立突发公共卫生事件的预警机制就是以监测为基础，以数据库为条件，采取综合评估手段，建立信息交换和发布机制，及时发现事件的苗头，发布预警。B、按照突发公共卫生事件的发生、发展规律和特点，分析其对公众身心健康的危害… ...

刚刚结束了一天的考试，身心俱疲，回想过往，我们这一代人是伴着考试一路成长而来，不禁万般滋味涌上心头。梁实秋曾说过：“少年读书而要考试，中年作事而要谋生，老年悠闲而要衰病，这都是人生苦事。”我想这句话是该改一改了，如今凡事必考，随着考试越来越常态化，不仅… ...

转眼间，新的一学期又开始了，新学期对家长来说蕴含新的希望，对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划。　　一、幼儿情况分析　　本班… ...

在忙忙碌碌的工作之余，紧紧张张的培训学习结束了，一个多月以来身心上的压力也最终有了如释重负的感觉。　　回顾这次参加培训学习，感触颇多，收获多多，不虚此行，不枉此中。　　一、重塑了学习精神，磨炼了攻坚意志。　　作为一个五零后的老教师，近年来虽然在工作中不… ...

青少年处于身心发展的关键时期，要培养哪些健康的行为生活方式( )A、预防近视B、避免超重肥胖C、避免网络成瘾D、避免过早性行为 ...

流行病学研究对象的三个层次有A:疾病弱智身心损害B:一切疾病残疾非传染性疾病C:疾病伤害健康D:传染病非传染病健康E:传染病地方病非传染性疾病 ...

人身心发展的特殊性的表现之一是发展具有( )A.系统性B.能动性C.客观性D.主观性 ...

儿童的身心有两个高速发展期：新生儿期与青春期，这是身心发展( )的反映。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性 ...

发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。A.互补性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性 ...

教育目的的性质和方向是由()的。A、社会发展的进程B、社会生产力C、受教育者身心发展的客观规律D、政治经济制度 ...

加强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的()A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 ...

遗传素质是人身心发展旳()A.主导因素B.决定因素C.物质前提D.内部动力 ...

教育旳本体功能之一是()A.减少人口数量、提高人口素质B.增进生产发展，服务经济建设C.对政治经济有巨大旳影响作用D.加速年轻一代身心发展与社会化进程 ...

对年轻一代身心发展起主导作用是( )。A、遗传B、环境C、教诲D、个人主观性 ...

教师在教育工作中要做到循序渐进，这是由于()A.学生只有机械记忆旳能力;B.教师旳知识能力是不同样旳;C. 教育活动中要遵循人旳身心发展旳一般规律;D.教育活动完全受到人旳遗传素质旳制约 ...