个体所偏爱使用的信息加工方式称为( )。A.认知风格B.认知类型C.认知过程D.认知活动 ...

什么是思维?思维的基本过程有哪些? ...

什么是记忆?记忆过程包括哪几个基本环节? ...

作为气质类型的生理学基础，神经过程弱的高级神经活动类型是属于( )。A、胆汁质B、抑郁质C、黏液质D、多血质 ...

高级神经活动的基本过程是( )。A、兴奋过程B、抑制过程C、兴奋与抑制过程D、兴奋与诱导过程 ...

性格属于下列那种心理现象?( )A、认识过程B、情感过程C、意志过程D、个性心理特征 ...

在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力, 较少依赖于文化和知识, 而主要依赖于个人先天禀赋是能力是 ( )。A、流体能力B、操作能力C、社交能力D、晶体能力 ...

个性是指一个人的( )。A、心理过程B、整个心理面貌C、气质D、性格 ...

在激情状态发生的过程中，很难用( )进行控制和调节，因此应该在发生前加以预防和控制。A、思维力B、想象力C、能力D、意志力 ...

个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做( )。A、道德感B、理智感C、美感D、认知 ...

维持有机体生存的条件，在种族发展过程中形成的需要叫做( )。A、情绪和情感B、社会性需要C、生理性需要D、需要 ...

在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是( )。A、理智感B、美感C、激情D、道德感 ...

情绪和情感过程是伴随人的()产生的，它们是主体与客体之间的反映。A、认识过程B、意志过程C、个性的心理特征D、以上几个都不是 ...

苏霍姆林斯基教育思想旳核心内容是()A，全面发展旳教育理论B.认知构造理论C.教学与发展理论D.教学过程最优化理论 ...

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现教学思想是( )A. 教学重点在于学习过程B.主张教学建立在个体身上C.强调教学过程应当是在“做中学”D.阐明新旧知识联系和系统化过程 ...