师德是作为一名教师必备的基本素质。20**年8月我作为一名新教师参加教师岗前培训师德理论学习。让我有幸目睹了许多优秀教师的风采。在推行素质教育的今天，要求教师必须具备：崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的知识储备、较强的业务能力、灵活的教学方法、较高的教… ...

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力　　教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不… ...

发展社会主义先进文化的中心环节是( ) 　　A.培育和弘扬民族精神　　B.培育四有社会主义公民 　　C.加强教育科学文化建设　　D.加强社会主义思想道德建设 ...

通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。” 到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师… ...

通过学习《做研究型教师》、《奠基中国-教师有爱与责任》、《中小学生心理健康教育》，并总结莫校长就近年，我校教风师风工作的特别与形势，使我对师德师风有了进一步的了解。　　我认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为… ...

法与道德的区别是什么? ...

社会主义法的核心内容是( )。　　A.党的政策　　B.社会道德　　C.社会习惯　　D.乡规民约 ...

小学教育是一个人人生发展的重要阶段。小学教师的质量关系到学生一生的成长，关系到亿万家庭的希望，更关系到国家的未来。《小学教师专业标准》明确了一名合格小学教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标，它是我国教师专业化进程中的重要里程碑。它强调以学生为本，倡导以师… ...

所谓医德指的是医护人员应有的职业道德，而医风则说的是整个医护行业里应有的良好的行业风气，医生的一切作为直接关系到患者的健康生命。医德医风作为一种职业道德，不仅关系着病人的疾病与痛苦，也是医务人员的行为准则与规范。古人云：“夫医者，非仁爱之士不可托也；非… ...

通过认真学习过道德模范事迹之后，从他们的事迹中，看出他们有一颗火热的心，我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精… ...

学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。在今后工作中要时刻以先进人物为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断进步。　　第一、… ...

今天我学习了教师职业道德与教师的职业幸福感的资料，通过学习，认识到教师职业幸福感指数低是介于，物质追求与其他行业相比导致心理失衡，其实换一个角度来看作为教师有一种职业幸福感，这种幸福不是其他任何职业所能享受得到的。　　1、能感受到学生的人生价值观是幸福… ...

在处理人际关系方面，下列不可取的是(  ) 　　A、加强思想道德修养，保持心理平衡;　　B、培养尊重他人、真诚待人、乐于助人的良好个性;　　C、对自己看不惯或者没用处的人，不予理睬。 ...

公民道德属于道德范畴，也是社会主义道德体系的重要组成部分，公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和条件。( ) ...

公民道德属于道德范畴，也是社会主义道德体系的重要组成部分，公民道德建设是进行社会公德、职业道德和家庭美德建设的前提和条件。( ) ...