对于研究习惯的建立，以下哪几种说法是不正确的()A.基本研究习惯不良多始于小学B.家长的“陪读”会造成孩子在研究上对家长的依赖C.不良研究习惯的扭转和改变不是很难的事。D.行为强化技术是改变不良研究习惯的一项重要技术。E.研究习惯的改变和确立要趋热打铁，趁学生有改… ...

观察一下我们的周边，陪读现象已然成风，家长陪做家庭作业、陪着看书、陪着上培训班，从幼儿园、小学，甚至到中学、大学，陪读已经司空见惯。 ...