幼儿教师在语言课上只讲、音乐课上只教、体育课上只做游戏的做法违背了()教育原则。A、启蒙性B、发展适宜性C、活动性D、综合性 ...

幼儿词汇中使用频率最高的是()A、代词B、名词C、动词D、语气词 ...

奥苏贝尔认为学校中的学习应该是()A、有意义的发现学习B、有意义的接受学习C、机械的发现学习D、机械的接受学习 ...

认知迁移理论的代表人物是()A、桑代克B、罗耶C、沃尔夫D、斯皮罗 ...

学前期独生子女社会性发展的主要特点是()A、两极分化B、不合群C、胆小D、自私 ...

3岁以前，脑部的发育已达到成人的()左右。A、70%B、80%C、60%D、90% ...

《林哈德与葛笃德》是()的专著。A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、福禄贝尔 ...

幼儿园对幼儿实施的教育包括()A、德、智、体、美、劳诸方面B、智、德、体、心诸方面C、体、智、德、美诸方面D、美、心、体、智诸方面 ...

教育最基本的职能是()A、培养人才B、传播科学知识C、促进社会进步D、促进经济增长 ...

关于我国学前教育的描述，不正确的是( )A.基础教育B.启蒙教育C.属义务教育D.实施全面发展的教育 ...

儿童刚出生时，最发达的感觉是(　)A.痛觉B.听觉C.味觉D.视觉 ...

表现出“精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”特征的气质类型是( )A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质 ...

3岁幼儿自己活动时，顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为(　)A.游戏水平差B.注意分配能力差C.喜欢自己一个人玩D.与教师的教育有关 ...

儿童学习简单口语的最佳期是(　)A.1—2岁B.2—4岁C.4—5岁D.5—6岁 ...

幼儿时期的语言学习主要是(　)A.阅读训练B.书面语言C.口头语言D.识字教学 ...