教师可以通过观测学生言行举止来理解学生内心世界。这阐明思维具备( )A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性 ...

当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得小方框平面前方，一会儿又觉得位于大方框平面后方。这种重复变化现象属于( )A.注重分数B.注重起伏C.注重分派D.注重转移 ...

小朋友发现眼睛干涩夜盲症也许重要缺少( )A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D ...

有目的，有筹划地对事物或现象进行感知以获取资料研究办法是( )A.历史法B.问卷法C.观测法D.文献法 ...

与学校教诲相比，家庭教诲特点重要体当前( )A.生活性B.筹划性C.组织性D.系统性 ...

国内制度化学校教诲体系涉及：1、幼儿教诲2、初等教诲 3、中档教诲 4、成人教诲 5、高等教诲A.1、2、3、4B.1、2、3、5C.1、2、4、5D.2、3、5、4 ...

教诲史上老式教诲派与当代教诲派代表人物分别是( )A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威 ...

“近朱者赤近墨者黑”阐明在人身心发展中起决定作用是( )A.遗传B.环境C.个体差别D.个人努力 ...

简述现代学校教育制度的发展趋势。 ...

政治对教育的制约体现在哪些方面? ...

教育的构成要素有哪些?简述教育要素之间的关系。 ...

教育制度 ...

课程标准 ...

复式教学 ...

活动课程 ...