影响人体发展的主要因素是(  )  　　A.遗传、学习条件和体育　　B.遗传、工作条件和体育 　　C.遗传、环境和体育 　　D.遗传、营养和体育 ...

标准田径场内突沿围长为(  ) 　　A.400米 　　B.398米 　　C.396米 　　D.394米 ...

足球场球门的高度应是(  )米 　　A.2.42米 　　B.2.44米 　　C.2.40米 　　D.2.35米 ...

运动后，如问隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为(  )阶段  　　A.超量恢复阶段 　　B.工作阶段 　　C.相对恢复阶段 　　D.复原阶段 ...

身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为(  )  　　A.练习频率 　　B.练习轨迹 　　C.练习速度　　D.身体姿势 ...

新课程评价强调,应建立促进学生( )的评价体系. 　　A.全优发展   　　B.健康发展   　　C.全面发展   　　D.自由发展 ...

从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是(   ) 　　A.教学方式的转变　　B.教学行为的转变　　C.学习方式的转变    　　D.教育教学方法的转变 ...

体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括(   ) 　　A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 　　B.教学工作计划、教案 　　C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 　　D.教学进度计划、学期教学… ...

基本体操的镜面示范是(  ) 　　A.面对练习者做同方向的动作　　B.背对练习者做同方向的动作 　　C.面对练习者做反方向的动作    　　D.背对练习者做反方向的动作 ...

下列不属于体育教学方法中直观法的是( ) 　　A.示范 　　B.指令和口令  　　C.教具与模型演示  　　D.定向直观标志 ...

运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是( ) 　　A.技能形成、适当速度、反应自动化    　　B.起始动作、过程动作、结束姿势 　　C.运动感知、表象运动、技能形成      　　D.初步形成、技能巩固、熟练技巧 ...

在田径场地上，计算100米跑的距离是从(  ) 　　A.起跑线的前沿至终点线的前沿  　　B.起跑线的后沿至终点线的后沿 　　C.起跑线的前沿至终点线的后沿  　　D.起跑线的后沿至终点线的前沿 ...

根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和(  ) 　　A.用力动作 　　B.摆动动作 　　C.翻腾动作 　　D.抛接动作 ...

耐久跑的呼吸方法，一般采用( )呼吸。　　A.鼻    　　B.口    　　C.鼻和口同时 ...

跳远需要有良好的速度和弹跳作基础，所以跳远教学应该安排在( )。   　　A.短跑后、跳高前    　　B.跳高后、短跑前    　　C.短跑、跳高之后 ...