随着五月份的临近，小升初已经进入了最后的冲刺阶段。最后一个月状态的调整，对最后的结果至关重要。这一关键阶段，都应注意些什么呢?...

决定学习成败的因素可分为两大类：一类是内在因素;另一类是外部因素。内在因素归纳起来有六个方面。...

我们在强调课外培训的时候，必须摆正课外培训和学校教学的关系，并使两者有机结合、相辅相成，才能充分发挥课堂和课外培训各自的优势，使孩子得到最大的提高。...

如今，给孩子请家教已不是什么新鲜事。然而，有没有必要给孩子请家教，请家教应该注意哪些问题，很多家长把握不准。为此，我们采访了部分家长、山师附小的老师和做过家教的大学生，请他们谈谈这方面的问题。...

开学初始，很多家长又开始陪孩子写作业了，这个过程让很多家长感到困扰，在他们给我们的留言中，超过一半的问题都是关于孩子学习的，尤其是写作业的问题，总结起来就是学习不主动，主要表现的行为可以归结为四“不”：...

每个孩子都有成为天才的天赋，每个孩子都是一个潜在的天才儿童，而决定他能否成为真正天才的条件是他所受的教育方式。只要你恰当地运用夸奖的方式，你的孩子就会变得自信起来。...

时代变迁，单纯的学校教育已经力不从心，只有学校教育、家庭教育和社会教育三者有机结合，才能承担起教育孩子的重任。一个优秀的孩子身后，一定有人格健全的父母。...

“家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师。孩子的耳朵是录音机，眼睛是摄像机，将父母的行为看得清清楚楚。尤其是当他们一点点长大，独立思考能力提高时，他们开始不轻易相信别人的意见，更反感家长把他们当小孩子，以过来人的身份指手画脚……”把这些话说给记者听的并…...

儿子上小学一年级时，数学总是不及格。我到现在也没有搞清楚原因：是他贪玩不好好学，还是后来发生的一些事情对他的刺激，抑或是人在成长过程中有些天赋会莫名其妙地消失?不是我这个做母亲的自夸，儿子自小就很有数学天赋的。...

我们总认为孩子小，什么都不懂。“小屁孩懂个啥?”是大人们惯用的一句口头禅。这句口头禅正好从一个侧面反映出我们在教育孩子问题上的无知、随意和不负责任。...