1.读书可以开阔孩子的眼界，拓宽孩子的知识面。只有博览群书，才能博学多闻，读书可以让孩子不出门就知道天下事。阅读可以帮助孩子认识和了解世界各地的自然科学、社会科学和风土人情。　　2.阅读可以开阔思维，帮助智力发展，提高理解力。读书多的孩子学习能力和创造力更… ...

我们党在长期执政条件下，保持先进性和增强创造力的决定性因素是()。A、着重从思想上建党B、坚持批评与自我批评C、坚持解放思想实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神D、真正做到“三个代表” ...

幼儿园教育的基本任务是( )A.促进幼儿体智德美全面发展B.开发智力C.培养创造力D.发展幼儿情商 ...

有创造力人应当是( ).　　A自信　　B有激情　　C有开拓精神　　D意志坚韧 ...

创造力中包括着结识能力、个性、知识和技能等方面( )因素。　　A生理　　B心理　　C潜能　　D智力 ...

当前对创造力研究重要从( )三方面进行研究。　　A创造力构造　　B创造力过程　　C创造力产生　　D创造者个人 ...

有创造力人应当是( ). 　　A自信　　B有激情　　C有开拓精神　　D意志坚韧 ...

创造力是以( )为基本，对客观事物或现象进行重新组合。　　A智商　　B已知信息　　C知识　　D实践 ...

有创造力人应当是( ).　　A自信　　B有激情　　C有开拓精神　　D意志坚韧 ...

当前对创造力研究重要从( )三方面进行研究。　　A创造力构造　　B创造力过程　　C创造力产生　　D创造者个人 ...

以创建“文明、和谐、平安”社区为主题，不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进新型文明和谐社区建设提供坚强的组织保证。社区党建工作计划范文，欢迎借鉴。　　为切实加强社区服务中心的组织建设，提升社区服务工作的水平，在将来的三年中，我们党支部将以… ...

麦格雷戈提出了人性假设理论中重要的X与Y理论的概念。找出下列属于Y理论的假设前提：(   ) 　　A.人天生讨厌工作　　B.人喜欢被命令　　C.人不抱有野心　　D.多数人具有解决问题的想象力和创造力 ...

研究创造力的学者喜欢将创造力比喻为“点石成金”的技术。他们鼓励家长：如果没有能力给孩子金块，那么，就教给孩子“点石成金”的功夫吧! ...

“语文教学要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展”我认为创造力是个体在支持的环境下结合敏锐、流畅、变通、独创、精进的特性，通过思维的过程，对于事物产生分歧性观点，赋予事物独特新颖的意义，其结果不但使自己也使别人获得满足。 ...

亲子早教机构的活动目的不仅是培养全面发展的儿童，更是为家长提供科学有效的育儿理念，纠正家长在教育过程中的不规范行为，让家长与儿童建立健康有效的行为互动模式。 ...