1周内，同一学校、幼儿园、自然村寨、建筑工地等集体单位发生多少例及以上感染性腹泻病例需要通过《突发公共卫生事件信息管理系统》进行报告：A、5B、10C、20D、30 ...

这次很有幸的参加省机关幼儿园的培训，培训的内容是关于幼儿午睡管理和常见的意外事故。我们知道在幼儿园里，幼儿的健康是最为重要的，做什么事情都要以安全为主。我们也知道保护孩子们的健康是我们的义务，但有时意外我们是避免不少的，所以，作为一名幼教老师，除了掌握… ...

一、指导思想：　　本学期，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。全面贯彻落实党的教育方针，加强学前班教育教学工作，加强师德教育，为人师表，关心学生善待家长端正教育思想，转变观念，加强学前班教育研究，加强过程管… ...

新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的… ...

一、指导思想　　通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数… ...

一、 情况分析学前班的学生之前已经适应了幼儿园的环境，学前班英语基础较好，学习比较积极。但学生来自不同的幼儿园，英语基础相差较大，因此在教学中要更加照顾到基础较差的学生，注重每单元的基础知识的学习，尽量让所有学生掌握每单元的单词和基本的句型。　　二、 教… ...

一、教学目标和任务：　　1、训练孩子发音准确清晰，说话连贯完整;　　2、培养使用语言交流的积极态度和良好习惯;　　3、丰富孩子的词汇，发展孩子的听力、理解和表达能力;　　4、培养创新、竞争和自我评价的意识和能力;　　5、培养早读早写的兴趣和能力。　　6、渗透思想… ...

第一，场地目标　　(a)语言领域　　1、讲故事，有表情地背诵诗词散文。　　2、能够按顺序描述人物和事物，根据画面线索编故事、续故事。　　3、能够用连贯的语言和顺序表达自己的想法。　　4、正确使用反义词，掌握通俗易懂的成语。　　5、能够在各种场合说话自然大方，音… ...

在不知不觉之中，假期过去了，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。跟他们的接触还不多，看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望。新的学期，新的挑战。我与李老师会做好配合工作，以幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项工作，为孩子们在… ...

新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的… ...

转眼间，新的一学期又开始了，新学期对家长来说蕴含新的希望，对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划。　　一、幼儿情况分析　　本班… ...

下列不符合《流感监测方案》中流感样病例暴发疫情报告标准的是( )。A.1周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生30例及以上流感样病例B.1周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生10例及以上因流感样症状住院病例(不包括门诊留观病例)C.1周内，在同一学校、幼儿园或… ...

《流感监测方案》中流感样病例暴发疫情报告标准为( )。A.1周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生30例及以上流感样病例B.1周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生5例及以上因流感样症状住院病例(不包括门诊留观病例)C.1周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位… ...

幼儿园是为广大家长服务，解除家长后顾之忧的社会机构。体现了幼儿园教育的()。A公益性B启蒙性C计划性D基础性 ...

世界上第一所幼儿园诞生于() A.1837年B.1836年C.1840年D.1842年 ...