通常把IQ超过( )的儿童称为智力超常儿童。A、120B、130C、140D、150 ...

人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( )。A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力 ...

我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指 ( )A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响 ...

智力的核心成分是( )。A、观察能力B、记忆能力C、创造能力D、抽象概括能力 ...

提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是( )。A、卡特尔B、吉尔福特C、斯腾伯格D、达斯和纳格利里 ...

下列选项哪种是特殊能力?( )A、观察力B、节奏感C、思维力D、记忆力 ...

顺利完有效地完成某种活动所必须具备的心理条件是( )。A、能力B、智力C、技能D、知识 ...

通过因素分析提出构成能力的群因素说是由( )提出。A、塞斯顿B、桑代克C、斯皮尔曼D、费侬 ...

与一个人知识经验的积累有关的能力, 它决定于后天的学习, 与社会文化有密切关系的能力是( )。A、晶体能力B、模仿能力C、流体能力D、认知能力 ...

离差智商的计算公式是( )。A、IQ=智力年龄/实足年龄╳100B、IQ=实足年龄/智力年龄╳100C、IQ=(x-x)/sD、IQ=100+15Z ...

智力分布呈常态分布是指( )。A、人与人之间在能力上没有明显的个别差异B、智力中等的占多数C、智力超常的占多数D、智力低常的占多数 ...

性格属于下列那种心理现象?( )A、认识过程B、情感过程C、意志过程D、个性心理特征 ...

在家庭诸因素中，对儿童性格形成和发展具有特别重要作用的( )。A、家庭结构B、出生顺序C、家庭的贫富程度D、父母对子女的教养态度 ...

一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点，属于性格上的( )特征。A、态度B、意志C、情绪D、理智 ...

人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是()。A、性格的态度特征B、性格的意志特征C、性格的认知特征D、性格的情绪特征 ...