在文学艺术中的美学意义和价值在于( )A 、化丑为美B 、以丑衬美C 、再现生活丑D 、丑在充分表现自己中否定自己 ...

从古至今，美学家对美感的看法有很多分歧，但他们都肯定( )A 、美感必须依赖于人的理智B 、美感必须依赖于人的感官C 、美感必须依赖于人的行为D 、美感必须依赖于人的情感 ...

艺术的核心功能是( )A 、载道功能B 、实用功能C 、伦理功能D 、审美功能 ...

王国维所谓艺术意境的“无我之境”与“有我之镜”是指( )A 、前者体现“天人合一”的意境，后者体现“天人对立”的意境B 、前者说明的是完全自然而然的意境，后者说明的是艺术家创造的意境C 、前者是“隐我”，后者是“显我”，但都体现出“天人合一”的意境D 、前者指自… ...

“忧心忡忡的穷人甚至对最美的景色都没有感觉”，这说明( )A 、穷人没有审美能力B 、穷人没有与美景建立自由的审美关系C 、自然美景与人无关D 、自然的美来自于人的主观臆想 ...

“世界历史形式的最后一个阶段是喜剧”的提出者是( )A 、马克思B 、恩格斯C 、黑格尔D 、康德 ...

提出“曲线为美，蛇形线最美”的是()A 、亚里士多德《诗学》B 、威廉荷加斯《美的分析》C 、黑格尔《美学》D 、康德《判断力批判》 ...

马克思主义美学的哲学基础是( )A 、唯物反映论B 、唯物史观C 、辩证唯物主义和历史唯物主义D 、整体的马克思主义哲学 ...

在历史上，美学长期被看作( )A 、伦理学的分支B 、文学的分支C 、哲学的分支D 、人类学的分支 ...

美的问题性质在于( )A 美是不可定义B 美是事物的客观属性C 透过美的现象探讨美的本质D美就是美的东西 ...

中国最早将教育分为德育、智育、美育的是( )A 、孔子B 、毛泽东C 、李大钊D 、王国维 ...

艺术品最基本的必要条件是艺术品必须是( )A 、人工制品B 、自然物品C 、物质产品D 、意识产品 ...

“细雨鱼儿飞，微风燕子斜”描绘的是( )A 、优美景象B 、崇高景象C 、悲剧景象D 、喜剧景象 ...

将“崇高”分为数学的崇高和力学的崇高的是( )A 、康德B 、朗吉弩斯《论崇高》C 、黑格尔D 、博克 ...

“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这个论断的提出者是( )A 、马克思B 、黑格尔C 、恩格斯D 、鲁迅 ...