适合3-4年级小学生看的书籍推荐

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依法治国的对象是( )。

依法治国的对象是( )。A、人民B、国家的各项事务C、党的领导D、政府 ...

依法治国的依据是( )。

依法治国的依据是( )。A、党的政策B、宪法和法律C、政府的命令D、人民的主张 ...

依法治国是党领导人民治理国家的( )。

依法治国是党领导人民治理国家的( )。A、方针政策B、基本方略C、路线措施D、方式方法 ...

法治国家要求形成独立、合理的法律( )。

法治国家要求形成独立、合理的法律( )。A、司法权B、运行机制C、执行机构D、决策机制 ...

法作为一种社会规范,它的调整对象是( )。

法作为一种社会规范,它的调整对象是( )。A、社会关系B、所有关系C、国家关系D、统治关系 ...

法是调整人们( )的规范,这是法区别于思想意识和政治实体的重要特征。

法是调整人们( )的规范,这是法区别于思想意识和政治实体的重要特征。A、意识B、行为C、观念D、思想 ...

法的( )是指法规范人们可以做什么、应当做什么、或禁止做什么,从而成为评价人们行为的标准。

法的( )是指法规范人们可以做什么、应当做什么、或禁止做什么,从而成为评价人们行为的标准。A、规范性B、概括性C、可预测性D、强制性 ...

法的( )是指法为一般人的行为提供了一个模式。

法的( )是指法为一般人的行为提供了一个模式。A、规范性B、概括性C、可预测性D、强制性 ...

法的( )是指人们通过法可以事先估计到自己或他人行为的后果。

法的( )是指人们通过法可以事先估计到自己或他人行为的后果。A、规范性B、概括性C、可预测性D、强制性 ...

法是( )制定或认可的社会规范。

法是( )制定或认可的社会规范。A、国家B、社会C、人民D、执政党 ...

国家认可的法一般是指( )。

国家认可的法一般是指( )。A、制定法B、成文法C、习惯法D、宗教 ...

法是规定( )的社会规范。

法是规定( )的社会规范。A、权力B、权利C、义务D、权利和义务 ...

法是由( )保证实施的社会规范。

法是由( )保证实施的社会规范。A、国家B、社会C、人民D、执政党 ...

法是( )的统一体。

法是( )的统一体。A、规范、原则、概念B、规范、政策、理论C、原则、概念、政策D、原则、规范、路线 ...